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幼儿园大班科学园本教案:生豆芽

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发表于 2013-4-29 07:36:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    活动二:蒲公英
单位:滨城区堡集镇中心幼儿园   设计者:  林春芝

活动目标:
1、激发幼儿探索研究蒲公英的兴趣。
2、引导幼儿发现蒲公英的生长过程和种子传播的奥妙。
3、让幼儿知道蒲公英还有别名,它是一种中草药。
活动准备:
为幼儿准备蒲公英生长过程的图片或录像片(叶子生长-开花-结种-传播)。
活动建议:
1、教师用谜语引出活动。
如:团团绒毛轻又轻,
       随风飘飘像伞兵,
       飞呀飞呀乐悠悠,
       处处安家把根生。
2、引导幼儿说说自己见过蒲公英吗?蒲公英还叫什么名字?(学名-黄花地丁;俗名:菠萝丁)
3、观看图片或录像,了解蒲公英的生长过程和种子的传播方式。
生长过程:叶子生长-开黄花-结种(白色小伞)-传播(小伞飞走)。
传播方式:蒲公英会长出许许多多的种子,当风吹来时,蒲公英的种子就会被吹到空中,像一顶顶小小的降落伞,随风飘散,落到哪儿,第二年就会在哪里长出新的蒲公英。这些蒲公英待长出种子后,又会随风传播到各处生长……
4、学习儿歌《蒲公英》
活动延伸:
教师幼儿共同品尝蒲公英叶子的味道,让幼儿知道蒲公英是一种常用药,能清热解毒、能治多种病。
蒲公英
      蒲公英属菊科,是多年生草本植物,也是春季首先开花的植物之一,以善于繁殖和散播它的种子而出名。叶丛生,匙形或狭长倒卵形,叶缘羽状浅裂或齿裂。初春抽出花茎。一朵蒲公英是由200朵左右的小花组成的头状花序,开黄色舌状花。当花凋落后,果实开始成熟,就出现一个缀满绒毛的灰白色的球,好似绒球。每一缕绒毛附有一粒种子,容易被风吹散,随风而去,就像一顶顶小小降落伞,随风飘落,第二年春天,又生根发芽,长成新的蒲公英。
    蒲公英的别名是“黄花地丁”,是我国华东、华北、东北等地极为常见的野生植物。它的名字起源于法文,意思是狮子的牙齿,据说因为叶片的形状和狮子牙齿相像,所以才有了这个名称。蒲公英是一种常用的中草药,有清热解毒的功能,对乳房肿痛、疔疮肿毒、咽炎、急性扁桃体炎等都有很好的疗效。
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