幼儿园大班“中秋节”环境创设方案设计

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一、主题背景：
中秋节是我国传统佳节，这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节。民间中秋节有吃月饼、赏月、赏花等多种习俗。围绕“中秋节”这一活动主旨，在中班幼儿的年龄特点和已有知识经验的基础上，进一步丰富幼儿知识，拓宽幼儿的视野，促进幼儿想象，让幼儿感受节日的欢乐气氛。
二、主题目标：
1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节，感受节日的欢乐气氛，感受中国人的文化习俗。
2、了解月饼的制作工艺，体验分享与同伴老师一起合作，传达节日问候的快乐。
3、促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。
4 、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观月、赏花和欣赏歌曲等活动，了解关于中秋节的各种民俗，产生对民族文化的兴趣。
5、了解月亮变化，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。
三、主题内容：
1、班级活动区域创设：
语言区：利用录音、图片、图书，欣赏月亮有关的传说、神话故事、古诗。例如《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》、《朱元彰月饼起义》等故事。并创设情景小舞台，提供道具（嫦娥、玉兔等故事头饰，各种大小肥瘦不同的服装、丝巾，漂亮头饰等等）供幼儿表演故事片段。
社会区：月饼的制作工艺图片，了解月饼制作过程和所需食材等知识。举办月饼品尝会，品尝菊花茶体验与同伴老师分享的快乐。收集与家人团聚的照片体验与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。
美工区：举办菊花、落叶展览，体验秋天的美丽。准备各种形状月饼图片和月饼制作分解图，利用橡皮泥、颜料、卡片、积木、各种坚果壳、树叶幼儿拼摆、绘画，设计月饼。利用卡纸、颜料、落叶、果核、画笔等制作设计节日心意卡，传达节日问候的快乐。收集各种废旧纸盒、纸板，利用颜料、彩纸、小粘贴、亮纸片设计并装饰月饼盒、制作花灯，体验与同伴老师一起合作的快乐。
科学区：了解月亮变化，引导幼儿做“月亮圆缺的记录图”或“月亮变画册”。太阳系中九大行星的图片、人类首登上月球图片、航天飞船图片等丰富幼儿知识，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。
音乐区：欣赏《爷爷为我打月饼》歌曲，并提供节奏图谱、响板、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿练习。提供月饼卡片、爷爷头饰、圆月等供幼儿表演。
体育区：收集各种月饼盒，通过游戏《好玩的月饼盒》，利用大小不同的月饼盒，做跨越、钻爬、绕障碍走等游戏，训练幼儿身体协调能力发展。用月饼盒师生共同设计、拼搭迷宫《嫦娥奔月》《解救玉兔》等。

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二、主题墙创设：
主题墙分为三大板块：
第一板块，“我爱中秋节”，收集各种关于中秋季来历、习俗的资料图片布置墙面，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节，感受节日的欢乐气氛。
第二板块，“我们的中秋作品”，幼儿与老师共同将设计、制作、绘画的作品：节日心意卡，我设计的月饼、好看的月饼盒、我制作的花灯、美丽的菊花等作品，体验分享与同伴老师一起合作的快乐。
第三板块，“快乐的中秋”，幼儿将与家人过节时的快乐经历、趣事、感受画下来或制作成照片连环画，布置墙面，与家人团聚的幸福与快乐，激发幼儿爱长辈的情感。
三、空间立体创设：
1、走廊创设：
收集各种颜色的菊花布置走廊，悬挂各种形态灯笼，营造热闹的节日气氛。教师幼儿收集各种灯谜，挂在彩灯上，猜对灯谜小朋友可以的得到礼品一份。
2、活动室创设：
悬挂不同时间月亮变化的图片，以及太阳系中九大行星的图片、月球图片、航天飞船图片等丰富幼儿知识，激发幼儿对宇宙科学探索的欲望。
3、地面设计：
设计跳房子《月亮的变化》、五步棋等，增加趣味性。
四、亲子共创：
爸爸妈妈帮助幼儿收集、了解许多有关中秋节的知识及图片，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗，还可以请爸爸妈妈与小朋友一起动手，向亲戚、朋友送上中秋节的贺卡。中秋佳节时与家人一同赏月、吃月饼、猜灯谜，体验与家人团聚的幸福与快乐，并带领幼儿外出游玩、走亲访友，参加节日聚会，开阔幼儿的眼界，了解关于中秋节的各种民俗，产生对民族文化的兴趣。