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新大纲苏教版思想品德七年级下册期中考试检测试题带答案

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楼主
发表于 2013-4-18 01:00:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
      此套新大纲苏教版思想品德七年级下册期中考试检测试题由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与七年级思想品德(政治)苏教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处
       因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!
      试卷内容预览:
东海县2012-2013学年度第二学期期中考试
七年级思想品德试题
一、单项选择题:(每小题2分,共30分)
1.2010年11月17日凌晨,在山东威海张村某社区居住的徐丽(化名)因为和男友发生冲突,产生轻生念头后服用了安眠药,幸好她的朋友及时发现并报警,这才没有出现生命危险。假如你遇到这样的人,你会开导她(     )
①生命是地球上最珍贵的财富              ②世界因生命的存在而变得鲜活和精彩     
③我们要肯定、悦纳、珍爱自己的生命      ④自己的生命比别人的生命更重要
A.①②③           B. ②③④         C. ①③④        D. ①②③④
2.生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有(     )
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了发展经济,可以破坏自然          ④我们要积极保护珍稀野生动物
A.①②③          B.①③④          C.②③④          D.①②④
3.下列关于青春期心理矛盾的叙述中,不正确的是(     )
A.青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象   
B.这些心理矛盾一定会使我们感到烦恼   
C.这些心理矛盾也能成为我们成长中向前发展的动力   
D.如果不能正确处理这些心理矛盾,它们也会成为我们发展的障碍
4.对于青春,同学们充满了好奇,你觉得应该怎样度过美好的青春时光呢?(     )
①以尊重和关爱为前提,从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好
②努力学习科学文化知识,立志为祖国为人民服务
③敢于创新,善于创新,并敢于对自己的行为负责
④多与同学交流沟通,为争创优秀的班集体而作出自己的努力
A.①②③          B.②③④            C.①③④          D.①②③④
5.我们在实际生活中,保护自己生命应该做到(   )
①懂得生命的价值,生命不仅属于自己,更属于父母、家庭和社会②远离对生命构成威胁的因素③遵纪守法,杜绝因违法而发生的惨剧④为了自己生命的延续可以不择手段,不惜任何代价
A、①②③④          B、②③④              C、①②④          D、①②③
6.“人活着不应该追求生命的长度,而应该追求生命的内涵,活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这话说明了生命的意义在于
A.长短  B.质量   C.享受          D.索取
7.进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为长得丑而烦恼。我们要
①接受现实,学会欣赏自己       ②承认生命具有独特性,相信自己是独一无二的   
③讲究穿着,时尚有个性         ④学会以积极的心态接纳自己的形象
A.①②③   B.②③④   C.①②④         D.①③④
8.2010年1月30日零时30分,一个年轻特警的爱与梦想,在这一刻突然定格。 这一天,是他28岁的生日。这一天,是他新婚后的第55天。 这一天,是他援疆的第206天 …… 他就 是郑州市公安局特巡警支队特警四大队民警沈战东。因劳累过度牺牲在祖国边疆的土地上。身高刚一米七,体重不到60公斤。身体条件并不突出的沈战东,凭借一股斗志和热情,在强手如林的反恐突击队中,迅速成长为仅有的5名全能队员之一。在生命的最后两年中,沈战东参加了全国特警四次大规模跨区域作战。经历了数十次生和死的考验,每一次他都义无反顾、冲锋在前。沈战东的事迹启示我们(    )
A.生命属于我们只有一次,要珍惜爱护我们的生命
B.青春是美好而短暂的,要学会珍惜
C.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命
D.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值
9.初中生和父母顶嘴的不算少数,产生这种现象的原因有(       )
①成人意识增强  ②独立意识增强  ③渴望得到尊重理解  ④对父母干预感到厌烦
⑤力气大了  ⑥出风头,逞能   ⑦逆反心理萌生
A、①②⑤⑥⑦      B、③④⑤⑥⑦     C、①②③④⑦   D、①③④⑤⑦
10.下列情景中,会让人产生愤怒情绪的有    更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
①得到自己喜欢的礼物           ②五一节去公园
③听到别人说自己的坏话         ④改变坏习惯受别人嘲笑
A ①②     B ③④       C ②③        D②③④
11.下列语句中,反映积极情绪的是            
①我的钢笔真漂亮               ②今天玩得真痛快
③这人真是哕嗦,让人烦         ④唉!我要能长漂亮点儿,那该多好
A ①②     B ③④       C ②③        D②④
12.美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得过30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。”这位教练的态度表明了
A.输球是件令他高兴的事
B.他故意用这个掩饰他内心不快的情绪
C.他的情绪反常,应该感到伤心的事却令他感到高兴
D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败
13.下图形象地说明(  )

足球转播取消后
A.喜怒哀惧是人最基本的情绪
B.兴趣不同,情绪感受就会不同
C.性格不同,情绪感受就会不同
D.我们每个人都是自己情绪的主人
14.右边这幅漫画警示我们:
A.抓紧时间,享受青春
B.青春是人生最大的资本,好死不如赖活着
C.生命的意义不在于长短,而在于要不断延伸生命的价值
D.世界因为生命的存在而精彩
15.因为作业没做,老师让我到办公室去。对此看法正确的是(    )
A老师故意和我过不去
B老师是对我负责
C老师是小题大做,没必要
D老师是怕我成绩不好会影响到他的奖金
二、问题探究(共10分)
16.在一次主题班会上,大家都畅谈自己的理想。有的同学说要当一名作家,写出动人的作品;有的同学说要做一名建筑师,设计出风格独特的高楼大厦……而李齐同学却说:“我要做一名大老板,将来像比尔•盖茨一样成为世界首富,那该有多风光!”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。“你们笑什么?我靠自己的劳动赚钱有什么不好,当老板就不能为社会做贡献吗?”
    你如何评价李齐同学的观点呢?







三、实践与探究(共10分)
17.升入初中的第一次期中考试,杨阳和陈辉的成绩都不够理想。杨阳从此闷闷不乐,他觉得小学时和自己成绩差不多的同学都考得很好,而自己第一次考试就考砸了,真倒霉,简直没脸见人了!他从此丧失了自信,上课不敢举手回答问题,课间也不愿参与同学们的讨论。陈辉则认为,初中的学习方法和学习内容与小学有很大差别,第一次考试成绩不好很正常,只要总结经验教训,下一次一定能赶上去。于是,他认真分析试卷,虚心向老师请教学习方法,积极地和同学们探讨学习体会。转眼间,期末考试就要到了……
(1)请对杨阳和陈辉的情绪表现进行简要评析。
(2)合理续写结尾:“转眼间,期末考试到了……”杨阳和陈辉将以什么样的情绪状态投入到复习中呢?试想他们的成绩将会如何呢?

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沙发
 楼主| 发表于 2013-4-18 01:01:24 | 只看该作者
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板凳
 楼主| 发表于 2013-4-18 01:01:30 | 只看该作者
七年级思想品德试题参考答案
1-5ADBDD 6-10BCDCB  11-15ADBCB
16.(1)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。(2分)贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。(2分)在现代社会中,各种正当职业都可 以成为为社会做贡献的岗位。只要守法经营,当老板同样可以为社会做贡献,李齐同学的理想不应受到嘲笑。(2分)
(2)但是,李齐同学也应该认识到做老板不仅是表面上的风光和荣耀,更要付出艰辛的劳动和具备相应的 能力。只有现在努力提高自身素质,他才能实现自己的理想,成为一名出色的企业家。4分
17.(1)杨阳的情绪状态是消极的,而陈辉的情绪状态是积极的。(2分)杨阳由于考试失利而长期处于郁闷、烦恼的消极情绪中,不但于事无补,反而会对身心产生不良的影响。而陈辉则能从考试的暂时失利中总结经验教训,化不良情绪为积极的新动力,振作精神,以新的姿态投入学习中。(3分)
(2)杨阳害怕考不好,整日处于焦虑状态中,复习时不能集中精力,效率极低。(2分)陈辉对自己充满信心,他认为自己通过认真细致复习,一定能取得好成绩,信心百倍地投入到复习中,以前没有掌握的难点问题也在他刻苦钻研下迎刃而解。结果,陈辉取得了优异成绩,而杨阳又一次考试失利。(其他答案只要合情合理即可。)(3分)

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