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教学目标:1.在已有绘画能力的基础上,画出人物的简单动态。
2、能够大胆表现各种不同的人物。
活动准备:
1、纸、笔;
2、示范画
活动过程:
一、导入:
我给大家带来了一幅画,看一看,这些人一天都在做什么?
二、学习动态的人的画法:
请小朋友做模特来做一个动作:
我们的身体、四肢他们原本是固定在这里的,可是摆放的位置不同,动作就发生了改变,想要表达的意思也就发生了改变。
1、幼儿尝试:
鼓励个别幼儿尝试画简单的人物动态。
(针对幼儿绘画的情况,及时纠正或者肯定)
2、幼儿绘画,教师指导:
小朋友们几点来园?几点做操?几点上课?几点吃水果等。
3、在已有绘画能力的基础上,画出人物的简单动态。
4、能够大胆表现各种不同时间,不同的人物。
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