鄂教版五年级语文下册《我终于回来了》教学反思

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鄂教版五年级语文下册《我终于回来了》教学反思
7、《“我终于回来了”》教学反思——《课题成了切入点》
因为本课的课题是文中主人翁——钱学森回国后说的一句话，因此打上了引号。这个给了我启发；何不从此下手呢？于是，板
书课题后，我没有急着说什么，而是让学生齐读两遍后，请大家认真观察，“你发现了什么没？”有人举起了小手：“题目打
上了引号。”“为什么会打上引号呢？这个我又是谁呢？请快速浏览课文。”在交流中，大家弄明白了，“我”是指钱学森。
这句话是钱学森回国后说的一句话。接着我又问：“从终于你知道了什么？”学生似乎有些明白了“终于”的意思是：好不容
易。所以，我引导学生连起来说：“在这里是说——钱学森好不容易回到了祖国。那么，他为什么要回国？谁又阻止他回国？
请再默读课文，想想课文主要讲了一件什么事？课文又是从哪些方面写的呢？”这样，从课题入手，就可以进一步往下学习了
。