幼儿园小班健康活动《好玩的布垫》教案设计资料

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活动设计意图：
    布垫是我们日常生活中常见的物品，比如说在车里，沙发上、床上……都会见到各式各样的软软的布垫，深受孩子们的喜欢，根据孩子年龄特点，我设计了这节课，利用布垫带孩子进行一节体育运动，通过尝试布垫的各种玩法，鼓励孩子一物多玩，发展孩子的基本动作，增强孩子肢体的协调性、培养孩子对体育活动的兴趣。
活动目标：
1、乐意尝试用布垫玩各种游戏。
2、活动中渗透幼儿对有声音和节奏的感知。
3、能肢体协调的做动作。
活动准备：各种颜色鲜艳的、形状各异的布垫，课件，音乐
活动过程：
1、听音乐幼儿进活动室。
2、认识布垫，感触布垫，引导幼儿说说自己的布垫。
    3、用布垫玩“藏猫猫”游戏，渗透对身体部位的认知，激发幼儿对活动的兴趣。
    4、幼儿自由探索布垫的玩法：在玩的过程中观察小朋友的玩法，启发和引导幼儿变化多种玩法。
    5、根据情境创造性地玩布垫。
   （1）听声音幼儿想象用布垫当做情境中实物，进行运动。
       听“打雷下雨”的声音，幼儿用布垫当雨伞。
       听“鸟鸣”的声音，引导幼儿运用布垫做“拧干”、“ 甩”、“ 晾晒”、“ 擦”   
       等动作。（该过程中渗透对幼儿节奏的训练）
   （2）观察画面，引出《小猴过河》的故事。
     幼儿用布垫当小船，双手支撑当划桨，身体与布垫一起向前移动。
     在移动过程中能听指令变换方向。
   （3）过小桥，训练幼儿的平衡能力。（渗透安全知识并对幼儿进行礼貌教育。）
    6、放松活动。
        幼儿坐在布垫上，听音乐敲敲腿，伸伸腰做放松动作。
    7、活动结束。
   （1）引导幼儿想象布垫还能当成什么。
   （2）听汽车声音 ，幼儿用布垫当方向盘，模仿开汽车离开活动室。            
延伸活动：引导幼儿在平时的户外活动中，试着用小布垫探索更多的游戏。