为什么要设置中学教师专业标准？

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为什么要设置中学教师专业标准？
                                              三亚市五中黄素琴
答：通过认真聆听专家们关于《中学教师专业标准》的讲座，我体会到《中学教师专业标准》是健全中学教师管理制度的一项重要内容，从整体上提高教师队伍素质，保障教育事业科学发展。设置新的《中学教师专业标准》，对中学教师教育教学活动具有科学有效的指导作用，对教师的观念、知识、行为等提出明确要求，教师按照这些要求，不仅能保证教育教学活动的科学性，也能保证教育教学活动的有效性。新《中学教师专业标准》突出了师德为先，要求教师要履行职业道德规范，做中学生健康成长的指导者和引路人。《中学教师专业标准》强调学生主体地位，要求教师遵循中学生身心发展特点和教育教学规律，促进每个学生主动、活泼地发展；强调实践能力，要求教师要把学科知识、教育理论与教育实践相结合，不断提升专业能力。《中学教师专业标准》体现时代特点，要求教师不断优化知识结构，不断提高文化修养，做终身学习的典范。把《中学教师专业标准》转化为教师的实际行动，贯彻落实到工作中，就能培养出德智体美全面发展的社会主义事业接班人。因为中学教师是履行中学教育工作职责的专业人员，是需要经过严格的培养与培训，并要具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。中国教师队伍从“随便进”到“容易进”再到“很难进” 发生了巨大变革。教师专业的理念与行为引起了社会的高度关注，教师已经成为重要的公共政策。对自己：专业认同；对社会：专业问责，专业标准已是专门职业必备的构件，对教师：内心的统一性；对学校：标准的统一性；对公众：标准的统一性。专业标准是“聚沙成塔”的基础，是混凝土构建中的“钢筋”，专业标准是明确的方向。所以为了促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，需要《中学教师专业标准》。