中考文学名著阅读题例析专练

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《语文课程标准》在“阅读”部分对课外阅读目标提出了具体要求：“课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。为了检测学生的课外阅读情况，许多省、市对课外文学名著的阅读进行了很好的考查，出现了一些新题型。
　　
　　一、选择题
　　
　　考题1.（黑龙江哈尔滨）下列故事不是《三国演义》中的一项是 （）
　　A.三顾茅庐 B.三气周瑜C.桃园三结义 D.三打祝家庄
　　考题2.（江苏南京）下面对文学名著的点评不正确的一项是（ ）
　　A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
　　B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
　　C.《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
　　D.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
　　【解析】像这种选择题，解答起来较容易，只要动用平时的阅读积累，通过筛选的方法，逐一排除不符合要求的选项就可做对。
　　如考题1，命题人故意把《三国演义》中与“三”有关的故事放在一起，想以此来达到混淆的目的，这题只要稍加留意，就不难发现只有“三打祝家庄”不是《三国演义》里的故事。考题2是对四部文学名著的点评，涉及到作品的内容、主题和表现手法，像这种题型对知识的考查面广、点多，可谓一举多得。要解答好这道题，不仅要对作品的内容进行全面的回忆，还要对作品做深入的分析和研究，只有真正把握了作品的思想内容和精神实质，才能对这些“点评”作出正确的判断。此题的选项C与小说的故事情节不符。
　　
　　二、填空题
　　
　　考题3.（河南）写出下面故事涉及的人物的名字。
　　（1）《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是（）
　　（2）《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是（）
　　考题４.（福建福州）填空。
　　“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中“豹子头”指的是（ ）。
　　【解析】这两道填空题，要求填写出与故事相关的人物以及书名。像这种纯记忆性的题目，只要对作品的内容掌握得较牢固，解答也就轻而易举了。像考题3里面“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖，至于“大闹五庄观、推倒人参果树”，连小朋友都知道是孙悟空。考题4里填书名《水浒》这很容易，后面的人物“豹子头”，只要稍做联想（人物名称的由来），填出“林冲”也不难。
　　
　　三、填表题
　　
　　考题５.（贵州贵阳）在你读过的中外文学名著中任选一部（本），按照要求填写下表。
　　  
　　【解析】这是一道非常灵活的文学名著考查题，自由度很大，可供选择的范围也很广泛。当然在众多的名著中，应选择你最熟悉的、掌握得最牢靠的一部来填空，这样你得满分的把握性就比较大。解答时还应注意该题的字数限制，对要点的概括既要全面，表达又要准确简洁。
　　
　　四、概括题
　　
　　考题６.（辽宁省）选文中提到的英国著名作家笛福，其代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（100字左右）。
　　【解析】这道题要求考生概括作品的内容提要，在文学名著类的考题中属于较难的一种。想做好此题，要对作品的内容了如指掌，可以根据平时的阅读积累，首先给作品的主要内容列一个提纲，然后根据小说情节的发展，分不同的阶段概括来写，每个阶段都应把握住小说的“三要素”（人物、情节和环境），表达时尽量做到要点全面、语言简洁、不写错别字。
　　此题可以这样概括：《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分，第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨孙在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。
　　【中考模拟训练】
　　1.（四川泸州）下列说法正确的一项是（ ）
　　A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的，书中成功地塑造了保尔?柯察金这个无产阶级英雄形象。
　　B.《鲁滨孙漂流记》的作者是法国作家笛福。
　　C.冰心，原名谢婉莹，现代著名女作家。她写的《繁星?春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。
　　D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。
　　2.（湖北鄂州）“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中哪个人物之手。（）
　　3.（江苏盐城）打开名著。

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　(1)读到《西游记》第60回，我们知道孙悟空向铁扇公主二借芭蕉扇采用了（）方法。
　　(2)《鲁滨孙漂流记》结尾告诉我们，鲁滨孙一生中最可怕的一次遇险是（ ）
　　选项：A.假冒牛魔王B.遭遇三百多个野兽
　　4.（湖北咸宁）《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象，表现了深刻的思想内容。请以范进这个典型人物为例略作分析。
　　5.（山西太原）选择《西游记》中你喜欢的一个人物，结合社会生活，说说你喜欢他的原因。
　　6.（福建三明）填写下表。
　　  
　　7.(贵州贵阳)我国古典文学宝库中，名著浩如烟海。为了便于记忆，有人编了一首二十八字口诀：东西三水桃花红，官场儒林爱金瓶。三言二拍赞古今，聊斋史书西厢镜。
　　请你说出这二十字诀包括哪些古典文学名著，至少说出其中的十部。
　　8.（河南）填空。
　　名著是美的。《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美；《》美在它_______________ ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格；_______ 美在他__________________。
　　9.（江苏无锡）加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……
　　请以“——读《 X X X X》有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。要求：（1）可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。（2）书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名。
　　
　　【参考答案】
　　1.C2.林黛玉 3.(1)A(2)B4.以生动的语言，通过对话和细节描写，运用夸张、讽刺手法，刻画了一个深受科举制度毒害的儒生范进的形象，对封建科举制度进行无情的揭露和有力的批判。5.开放题。示例：我喜欢孙悟空。因为他明辨是非，嫉恶如仇，是正义、智慧、勇敢的化身。今天，能有孙悟空这样的人来执法，社会就会多一些公正。 6.略。 7.依次为：《东周列国志》《西游记》《三国演义》《水浒传》《桃花扇》《红楼梦》《官场现形记》《儒林外史》《金瓶梅》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》《今古奇观》《聊斋志异》《史记》《西厢记》《镜花缘》。8.钢铁是怎样炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神 （答案应能正确理解作品内容和人物形象）9.略。