2013年5月20号劳动节小学第13周国旗下讲话

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2013年5月20号劳动节小学第13周国旗下讲话
让读书成为习惯
——文华中学第六届读书节开幕辞

老师们，同学们，体育节刚刚过去，今天，我们又迎来了读书节，本届读书节的主题是“让读书成为习惯”。
站在国旗下，我心中感慨万千。按理说，作为一个学生，本不应该用“读书月”、“读书节”这样的仪式来动员大家读书，因为，读书，是学生天经地义的事。可现实是，我们在座的许多天天跟书本打交道的人却没有养成良好的阅读习惯，一个学期下来，有的同学甚至没有认真读完过一本有价值的书。
同学们，你们可曾认真对待过你课桌上的那一本本书？你可曾知道，读历史会让我们明智, 读语文会使我们灵秀, 读音乐让我们高雅，读物理能使我们周密，读数学会丰富我们的思维,读地理会开阔我们的视野,读化学使我们生活得更健康: 凡有所学,皆成性格。书给我们打开了一扇扇窗，使我们看到了广阔的世界，看到了昨天、今天与明天，看到了人类的历史、现在与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。从书本里，我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁。优秀的书籍让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；在书的世界里，知文史经略，品诗词歌赋；在书的世界里，回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！每一本书都是智慧的结晶，我们一旦拥有智慧，就可以从一块石头里面发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。
同学们，爱上读书吧：如果你擅于设计，构思奇巧，请参加本次读书节的手抄报比赛；如果你书写灵秀，笔法精致，请参加“硬笔书法之星”竞赛活动；如果你积极自信，表达清晰，请参加“读书之星”的朗诵竞赛活动；如果你博览群书，聪明睿智，请参加知识竞赛活动。亲爱的同学，请积极参加此次读书节的每一个活动，做一个爱读书的人吧，因为一个爱读书的人通身会弥漫着书卷味，他会把书香带往每一个场所。他会是一个手不释卷的乐读者，他外表谦和，而内心丰满；他斯文有礼，而处事果决；他合群乐众，又能独处安静。总之，一个真正爱读书的人，他一定能做到知书达理，一定会以不读书不思考所表现出来的恶习为耻辱，因为，爱读书、乐读书，是他的习惯。
我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远。那么，同学们，请以书作垫脚石，让我们可以攀得更高。让我们把读书当成生命的一部分，就如呼吸一样自然、一样习惯，让我们与书为友，以书为鉴，让每天都是读书日，每月都是读书节，让读书成为我们的习惯！

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文明礼仪，从我做起

各位老师、各位同学：早上好！

非常高兴五一长假后的今天我们又相聚在这美丽的校园。

我们的校园刚刚铺上了石子，让我们的校园变得更漂亮了。平整的操场，整洁的校园是多么的美好。我们走在上面，心情也会格外的开朗。校园里到处洋溢着整洁的气息。我们应该懂得保护学校的一草一木是每个同学义不容辞的使命，保持校园的清洁是每个同学义不容辞的任务。学校的发展，光靠老师们的努力是远远不够的，需要你我、大家的共同努力。每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味，你一言，我一行，就会塑造出我们学校良好的形象。

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。可见对于一个人，一个学校乃至一个国家的重要性，那么做人是从文明礼仪开始的。我们学生应该摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好行为习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的好学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。天津南开中学的优秀学子中出过两位总理，他们分别是周恩来总理和温家宝总理。在南开的校园里，至今仍悬挂着这么一副《南开人容止格言》：面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象勿傲勿暴勿怠，颜色宜和宜静宜庄。这则格言影响了一代又一代南开学子，对我们也有着深刻的教育意义。行为举止直接反映着我们的教养水平，因此，我们要从小注意文明礼仪，养成举止端庄、言行文明、友善待人的良好习惯。

其次：讲究卫生，保护环境。校园是我们共同的家，如今的校园树木苍翠，鲜花盛开，绿草如茵，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。“一粥一饭常思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”。同学们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。我们的党和政府正在提倡构建节约型社会，爱护公物则是我们对社会所能做的力所能及的事。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……节俭是一种美德，节约更是一种操守。勤俭节约的美德是任何时候都不能摒弃的。不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

俗话说：播种行为收获习惯 播种习惯收获性格播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，也是城市的未来，国家的明天。让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园。

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敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在炎热的夏日里，我们需要什么？一杯冰水？一根冰棍？不，我们需要的是一本合适的书。捧着书，坐在那儿，静下心来，细细品味书的滋味，把自己沉浸在书中，把热气隔绝在外边，你会发现一本有趣的书远比一杯冰水，一根冰棍更能解暑。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品”。古今中外凡事有成就的人都很好学，喜欢看书，都给予书很高的评价。读书可以改变自己的内心，使之变得坚毅、勇敢；读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。”“运筹帷幄，决胜千里。”多读一些书，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。读书能提高我们的写作水平，读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而提高了我们的习作水平。读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备。下面请孟雪同学以她的切身体验来与大家分享一下吧！

同学们，听了孟雪同学的感言，你一定觉得读书很有用吧！那么请在自己的课余闲暇时间拿起一本书，坐在校园的花坛边上，坐在乒乓球桌边的椅子上，坐在草坪上，坐在树荫里，坐在教室里，静静地读着。我们学校就有那么一些人，能够利用闲暇时间静静地看书，你们想认识他们吗？下面有请各年级的“阅读之星”（1—6年级）。

同学们，请让我们的“阅读之星”成为你的榜样，让我们的校园中到处都有一个个静静地身影，在读着一本本有趣的书，让书本成为我们最好的伙伴。

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学习蜗牛  脚踏实地

老师们，同学们：

在很多人眼里，蜗牛一直是“反面教材”：它总是背着一个沉重的“包袱”缓慢爬行，效率低下。其实，蜗牛是个榜样，其精神是值得学习的。世界上只有两种动物能够登上金字塔，一种是雄鹰，一种是蜗牛。雄鹰能够登上金字塔的塔顶，靠的是飞翔，因为它有强健有力的翅膀；而蜗牛同样能登上金字塔的塔顶，它靠的是什么？是勤奋！它朝着心中的目标，坚持不懈、持之以恒，一步一步往上爬……如果把雄鹰比作天才，那么蜗牛应该是“勤才”。
     大凡有成就者，都具有跟蜗牛一样的勤奋精神：小时候，爱因斯坦是出了名的“弱智儿”。他3岁还不会说话，6岁被老师叫到名字，竟呆若木鸡，老师、同学都不喜欢他，讥笑他是“差劲的笨蛋”。有一次上手工课，他想做一只小板凳，但直到下课他都没做好，还急得满头大汗。第二天早上，他才交给老师一只很难看的小板凳，老师很生气地说：“世界上不会再有比这更坏的凳子了。”谁知，这时，爱因斯坦拿出里两只更粗糙的小板凳，说：“有，还有比这更差的。”原来，爱因斯坦交上去的小板凳是第三次制作的，第一次、第二次制作的更难看……爱因斯坦就是一只勤奋的“蜗牛”，他靠着这种执著的精神和坚强的毅力，最终登上了科学的“金字塔”。
     同学们，在现实生活中，或许别人一道题听一遍就会了，而你要听二遍才会；也许别人背5

个英语单词只需5分钟，而你却要花费10分钟；也或许正因为你的慢半拍，而受到别人的嘲笑。同学们，如果就此你认为自己不如别人，就放弃了努力，放弃了对人生理想的追求，那多可惜呀！我想对这些同学说：也许你暂时还没有得到同学的认可、家长的夸奖以及老师的赞许，但请你不要气馁，只要坚持做一个勤奋的人，虽然不一定能成为像爱因斯坦那样的科学巨人，但一定可以成为生活中的强者与成功者。
    同学们，虽然我们不是雄鹰，不是天才，但我们可以做一只勤奋的蜗牛，脚踏实地，一步一个脚印地向着心中的目标前进，只要坚持不懈、持之以恒，我们终有一天能登上人生的“金字塔”。