苏科版七年级生物复习指导及练习题资料

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四、反射可分为条件反射和非条件反射：

非条件反射和条件反射的比较：

	非条件反射	条件反射
反射的形成	生来就有的先天性反射	生活中逐渐形成的后天性反射
参与反射的中枢	大脑皮层下的脑干和脊髓	大脑皮层
神经联系	固定、不会消退	暂时，可以消退。改建重组
实例	“吃梅止渴”	“望梅止渴”、“想梅止渴”

五、大脑皮层是神经系统的最高级中枢

1、在大脑的表面呈现许多的沟和回，这使大脑的实际表面积要比平滑的外形大许多。

2、大脑皮层就是大脑表层的灰质结构。有极大数量的神经元（数目可达140亿）。

3、大脑皮层居于最高级中枢地位，它的生理活动叫做高级神经活动。

4、条件反射是人和动物都具有的神经调节方式，但能够对文字和语言的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。也是人区别与动物的本质特征。

第2节  感受器和感觉器官

感受器连同其辅助结构就称为感觉器官。

一、眼与视觉

1、眼是感受外界光线的视觉器官。

2、眼球的结构：

眼球：（眼球壁、内容物）

（1）眼球壁：外膜：角膜——无色透明；巩膜——白色不秀明、支持和保护作用。

            中膜：脉络膜——丰富的血管和黑色素（暗室，防止光的在眼球内产生折射）

                  虹膜——围成瞳孔。      控制瞳孔的开大、缩小。调节进入

睫状体                  眼内光线的多少 。

            内膜：视网膜——（视细胞）光的感受器，与视神经直接相连。

（2）内容物：房水：稀薄的液体。

            晶状体：富于弹性的凸透镜。（对进入眼球内的光产生折射）

            玻璃体：较脆弱的胶冻状物。

****3、视觉的形成：

  物体反射光线àà角膜àà瞳孔àà晶状体（折射）àà视网膜（成像，产生神经冲动）àà视神经（传导）àà大脑皮层视觉中枢（形成视觉）。

3、近视与远视、假性近视。

	晶状体	眼球前后径	成像位置	矫正
正常眼	正常	正常	视网膜上
假性近视	曲度过大	正常	视网膜前方	注意用眼卫生
真性近视	曲度过大	过长	视网膜前方	凹透镜
远视眼	弹性小	过短	视网膜后方	凸透镜

二、耳与听觉

1、耳是听觉器官，卫的结构也就主要表现出与接受声音刺激相适应的特征。

2、耳的结构：（外耳、中耳、内耳）

  （1）外耳：耳廓（收集声波）、外耳道（传送声波）

  （2）中耳：鼓膜（产生振动）、鼓室、听小骨（将振动传到内耳）

  （3）内耳：耳蜗（含有听觉感受器）、前庭、半规管（含有头部位置变动的感受器）。

            内耳兼有听觉和感受位置变动的双重功能。

3、听觉的形成：

声波àà外耳道àà鼓膜（振动）àà听小骨àà耳蜗（冲动）àà与听觉有关的神经（传导）àà大脑皮层（听觉中枢）àà听觉形成。

4、咽鼓管：连接咽与鼓膜之间的小管。

           通常是闭合的，当吞咽或打呵欠时就打开，使空气能从咽部进入鼓室，使鼓膜两侧的气压维持平衡。

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三、嗅觉与味觉

1、嗅觉感受器位于鼻腔配套顶壁，叫做嗅黏膜。

2、仔细辨别气味时，我们往往会做出短促而频繁的吸气动作。

3、当患感冒时、鼻炎时，可能造成鼻腔通气异常而使嗅觉功能产生障碍。

4、人的嗅觉很容易产生适应性。

5、味觉的感受器叫味蕾，主要分布于舌的背面，特别是舌间和侧缘。

6、四种基本的味觉：酸（舌两侧）、甜（舌尖）、苦（舌根部）、咸（舌侧前）。

7、人体的唇、鼻尖、舌尖等处觉非常敏感。

8、冷与温的感受分别由不同的感受器来引起。

**第三节   激素调节

一、内分泌系统（内分泌腺和外分泌腺组成内分泌系统）

1、内分泌腺：无导管，其分泌物可进入细胞周围的毛细血管。随血液循环送到全身。如垂体，肾上腺、胰岛、性腺。

2、外分泌腺：有导管、细胞的分泌物通过导管排出去。如：唾液腺，胃腺，肠腺等。

3、激素：在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质。（能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖）

二、四类激素的对比

激素种类	产生部位	生理作用	缺乏（过多）时引起的病症
生长激素	垂体	调节人体的生长变化规律（身高、体重）	幼年期	过多：巨人症不足：侏儒症
			成年阶段	过多：肢端肥大症
甲状腺激素	甲状腺	促进生长发育，促进新陈代谢、加速体内物质的氧化分解、提高神经系统的兴奋性	婴、幼儿时期	过少：呆小症（智力低下）
			成年人	不足：甲状腺功能低下。过多：甲亢
胰岛素	胰岛	降低血糖浓度	缺乏时，形成糖尿。
性激素	性腺	促进相应的男女生殖器官生长和发育的显著作用，同时还能够激发并维持第二性征。

三、相关知识点：

1、甲状腺的合成需要碘：如果碘不足会患甲状腺增生肿大（大脖子病）

  补充：食盐中加碘；含碘丰富的海带等海生植物。

2、胰腺包括外分泌部和内分泌部：

   外分泌部：胰液，通过胰导管输入十二指肠。

   内分泌部：胰岛素（当人体的胰岛素过少时，可采用注射胰岛素制剂）

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第十三章    健康地生活

重点知识：免疫系统

第一节   健康及其条件

1、健康：世界卫生组织认为：健康不仅仅是没有疾病和不虚弱，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。

一、养成健康的生活习惯（生活有规律、膳食合理、合理用药、拒绝吸烟、酗酒、吸毒）

1、青少年每天的睡眠时间应为8——9小时。

2、吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害。

3、过量饮酒便是“酗酒”，会导致酒精中毒。急性酒精中毒——醉酒。慢性酒精中毒——脂肪肝（肝硬化）。

4、长期吸烟引起肺癌。联合国将每个的5月31日定为“世界无烟日”。

5、国际禁毒日：6月26日。

二、创建健康的环境（居室环境、水环境）

1、人类活动是水污染的主要根源。

2、二氧化碳——地球表面的温度显著升高，产生温室效应。

   一氧化碳——在笼罩在城市上空烟雾的主要成分，影响人的呼吸道。

   二氧化硫——污染大气，形成酸雨、酸雾，腐蚀某些合成纤维及金属设备，引起并加重呼吸器官疾病。

（P107）

**第二节   预防传染病

1、传染病由病原体引起，具有传染性和流行性的特点。

2、病原体（能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。）

一、传染病的流行和预防

1、传染病的流行必须具备三个环节（传染源、传播途径、易感人群）

（1）传染源：指能够散播病原体的人或动物。（患者、携带者）

（2）传播途径：空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播、生物媒介传播。

（3）易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

2、预防：（三种办法，任一个都可）

（1）控制传染源：早发现，早所告、早诊断、早隔离、彻底治疗、防止病原体的扩散。

（2）切断传播途径（主要方法）

（3）保护易感人群：养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强体质，提高抗病能力。

3、例举几种常见的传染病（P110-112）

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第三节  人体免疫

1、免疫：是人体的和种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”与“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质，以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维护人体内部环境的平衡和稳定。

2、非特异性免疫和特异性免疫。

		非特异性免疫	特异性免疫
		先天就有的，不是对某一种特定的病原体起作用的免疫。	是机体与外来侵害物接触之后才获得的免疫特性，不能、遗传也不能获得持久免疫。
特点	不同点	遗传性；自发性；非特异性；相对稳定；	获得性；针对性；可变性
	相同点	共同特点是排除和消灭侵入人体的病原微生物。维护人体的健康。
例子		皮肤屏障作用；白细胞吞噬作用；……	天花患者产生的抗体；……

3、免疫系统的组成：免疫系统是特异性免疫的物质基础，主要由免疫组织器官、免疫细胞组成。

**4、抗体：是自身免疫系统受抗原刺激后产生的一种特殊的蛋白质，能与相应抗原发生特异性结合。（由淋巴细胞产生）

5、抗原：引起人体产生抗体的物质。

6、免疫反应是对身体的一种保护反应，但当人体抵抗原的功能过高时，会对进入人体的某些药物或食物成分发生过敏反应。

7、计划免疫：

   计划免疫是依据国家对消灭传染病的要求，要易感人群中，有计划地进行预防接种。其目的是，能有效地增强人体的免疫力。

8、“四苗”常规接种（P113）

第四节   当代主要疾病和预防

1、当代主要的疾病：心血管病、癌症。

2、与心血管病有关的三个因素：吸烟、高血压、高胆固醇。

（P116-117）

第十四章    人在生物圈中的义务

第一节   人类活动对生物圈的影响

1、土地是人类赖发生存的物质基础。地球上陆地面积仅点29%，并且点陆地面积的50%（一半）不能供人类利用。

2、在生物圈的物质循环和能量转换过程中，森林起着核心作用。

3、保护、恢复、扩大森林资源是世界各国共同关心的问题，是维护生物圈稳定的根本性措施。

4、环境污染是指由于人类生产和生活产生的大量有害物质排入环境，使环境恶化。

5、酸雨：雨水的PH值小于5.6即为酸雨。

        主要是大量燃烧含硫量高的煤产生的二氧化硫。

        防治：控制二氧化硫、氮氧化物的排放量。

第二节    保护生物圈是全人类的共同义务

1、生物圈保护的中心目标：在于保持各种生态环境有健康，维持人类和各种生物的生存环境可持续发展，改善人类的生活质量。

2、对生态环境质量的调查、监测、评价和预测，是保护生物圈的前提。

3、空气质量监测一般包括对二氧化硫、一氧化碳、臭氧、二氧化氮、可吸入颗粒物等的监测。

4、对生物资源的保护和科学管理，首先要制定有关政策和法规。要禁止对森林和草原植被的破坏；要防治污染。

（对生物资源的保护要加强法制管理和科学管理。）

5、实践表明，建立自然保护区和实施大型生态工程是恢复和改建生态环境的重大有效措施。

6、我国的自然保护区面积约点国土面积的14%。

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部分实验：

1、（P3）蛋白质的检测。维生素C的检测。（只能选用液体材料）

2、（P11）探究唾液对淀粉的消化作用。

        唾液中的淀粉酶净淀粉分解为麦芽糖。

3、（P29）观察血细胞。

4、（P39）观察水蚤的心脏搏动

     水蚤心脏搏动是有节律的，人的心脏搏动同样是有节律的。

5、（P54）呼吸运动的模型。（参看练习册）

6、（P103）探究酒精对水蚤心率的影响：

在放有水蚤的水滴中加几根脱脂棉纤维可以限制水蚤的活动范围。并且要多做几次实验。

7、（P108）用显微镜观察蛔虫卵。

    蛔虫卵呈圆形或椭圆形、棕黄色、外面有一层波状膜的小体就是蛔虫卵。