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2013小学三年级语文上册期末试卷分析评价报告

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发表于 2013-1-16 20:37:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
质量分析反思 试卷评价评报告
阜南县黄岗镇中心小学  李 静
本试卷命题本着体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开发性、实践性的考察,注重考察学生的语文综合实践能力,本试卷紧密联系学生的生活实际。
1、        重积累。 作为语文学科而言,积累非常重要,只有后积才能薄发,三年级的学生对汉字规律有了较明确的了解,掌握了几种基本的汉字方法。本套试题注重考察学生的积累情况,如:第一、二、三题。
2、        重运用。 学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。如:第十一大题的第4小题。
3、        重发展。 试卷留给学生阅读、思考的空间。如:课外阅读。
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