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小学信息技术老师个人网络教研总结

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发表于 2013-1-13 19:44:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小学信息技术老师个人网络教研总结
乐东保显学校  邢增贤
随着新课程教学改革的深入,本人的教学方法、教学思路及教学模式发生了深刻的变化。而计算机网络的发展,给本人对新课程的学习、探讨、交流提供了很大的帮助。本人充分利用网络资源的共享,与各位教师对教学的探索与交流得到加强,也得到深化。具体表现如下:
一、利用网络教研,利于提高个人教学技能
俗话说“授人以鱼,不如授人以渔”,教学不是给予学生现有的答案和结果,而是教师如何引导学生独自发现问题,如何指导学生去探索过程,让学生在自己的探索过程中,去学习知识,提高能力。本人在数学教学过程中,通过网络作为工具,学习和消化别人的教学技能,对自己的教学总结与及时反馈,吸取别人的长处,从而不断提高本人的教学技能。
二、利用网络教研,便于深入研究问题
教学过程中,难免出现一些较复杂的难题,或一些自己觉得矛盾的题,在自己不能解决的情况下,通过网络学习和探讨,如通过网络就显得十分的便利。同时也便于深入研究问题。
三、利用网络教研,利于网络资源共享,互相学习
利用网络的优点是资源共享,建立个人博客是利用这一优点的平台,通过资源共享互相学习,共同交流。不仅学到了新知识,而且交到了新朋友。
五、本人存在的不足
1、个人建立的博客,不够完善。
2、交流太少。

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