【练习】
1. 补写句子。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有
，
是没有
。
2. 请根据以下内容，拟两条有关“环保”的宣传标语。
当今世界，森林面积锐减，土地急剧沙化，水土大量流失，环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发燕尾服的严重危机。
（1）
（2）
3. 把下面句子的内容放在两种不同的语言环境中进行转述。要求：不变更原意；人物、人称表达准确；时间、地点交代清楚合理。
小李对小王说：“我明天上午不能去语文组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。”
（1）当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事，小王说：
（2）第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人，小王说：
4. 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
（1）
（2）
（3）
5. 仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成与甲句对应的句子，填在乙句的横线上。
甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。
乙：
，春香
。（兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香）
6. 在空格内给下面的短文写一个标题（不超过10个字）。
口口口口口口口口口口口
“白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川。”6月10日，奉节县100名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自己的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在三峡水库蓄水达135米水位时，永沉江底。84岁的老诗人余敬之也参加了此次活动。有“活杜甫”之称的他，至今创作出了3000多首诗歌。看着不断上涨的江水，老诗人朗诵着自己的诗作，眼泪直往下掉。他说，千百年来，依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样，是诗人取之不尽的创作源泉。
下午5点，依斗门被水淹没，标志着诗城遗址初步没入库底。此时，诗人们才依依不舍离去。
7. 请用一句话概括下面这则新闻的主要信息（不超过16个字）。
昨日，记者从成都市邮政局获悉，按国家邮政局统一安排，从即日起，凡是通过邮局汇往民政部、卫生部、红十字总会等的防非典爱心捐款，均免收邮费。目前，我省一些机构和个人纷纷表示捐款意愿，国家民政部、卫生部、中国红十字总会、中华慈善总会已开通了爱心捐款通道。寄款时，汇款人须在附言栏内注明“防治非典捐款”字样。收款单位在收到汇款后，将向捐款者寄发收到捐款的收据和相关资料。
口口口口口口口口口口口口口口口
8. 镜湖中学初三（8）班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双桨》，他们对作文进行编辑、分类，设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目，请你再设计一个栏目。要求：结构与已有栏目的名称一致，内容不重复。
9. 用一句话说明下列图表所反映的总体情况。
5月6日至5月16日我国内地新发现的“非典”病例变化图
10.根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说话人要符合人物的身份。
（1）中考临近了，小明却还在看电视。这时妈妈走过来，生气地说：“马上就要中考了，你居然还在看电视？”
小明在这种情况下应该怎样说，才可能不让妈妈生气？
小明说：
（2）几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说，“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”面对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。
小孩说：
病人说：
11. 请仿照下面朱自清《春》中的句子，以“旭日”或“晚霞”中的一个为话题，写出两个比喻句。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
12. 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；
13. 下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生）
蚜虫吃青苹，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫）
（1）
（2）
14. 我校为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语（至少用一种修辞手法，如比喻、对偶等）。
15. 依照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整（不要求与原句字数相同）。
海是水的一部字典：
浪花是部首，
涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
16. 请在下面的横线上填写上恰当的话。要求：①句式与标有波浪线的一句相同。②语意与标有波浪线的一句连贯，并与之构成排比。
故宫像一部卷帙浩繁的史书，凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，
17. 仿照下列句子，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；
钱能买到药品，不能买到健康；
18. 根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子同于常马；
19. 在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。
春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；
20. 仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。
例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
风筝：
友情：
21. 阅读下面一段短文，然后答题（不超过20字，就事论事，只谈茶壶，不给分）。
一个人挑着两筐茶壶去集市上卖，谁知经过一个山坡时，几个茶壶从筐里掉了下来，摔了个粉碎。他头也不回地向前走。这时有人提醒他说：“喂！你的茶壶掉碎了，还不快看看！”他回答说：“既然已经摔碎了，看有什么用呢？”
作者通过卖茶壶人的回答要表达的意思是：
22. 下面是5月12-21日全国和北京新增非典确诊病例的疫情走势图，请你对图中提供的信息进行比较分析。（1）从整体和局部看，全国和北京的疫情呈现出怎样的发展趋势？（2）北京的疫情变化对全国的疫情变化有什么影响？
（1）
（2）
23. 根据下面的图文提示，结合生活体验，回答问题（50字左右）。
在学校门口，一位领着孙子的老大娘向你打听道儿，要去人民医院做防治“非典”的常规体检。你该怎样说？试试看！
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发表于 2009-1-13 10:13:00
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