绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 7447|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

幼儿园优秀课例—大班体育活动《运椰子》

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-12-7 12:45:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、 活动目标

1、 学习托物、抱物走平衡木的技能。

2、 乐于探索,感受其中的快乐。

二、 活动准备

1、 椰子(装饰皮球代替椰子)若干,分别装在两个筐里。

2、 几块平衡板或平衡台做小桥。

3、 一条长绳上悬挂着梨或其他水果卡片若干张。

三、 指导要点

1、 活动重难点:学习托物、抱物走平衡木的技能。

2、 指导要点:鼓励幼儿想出多种托物、抱物的方法,并大胆尝试。

四、 活动过程

1.热身活动。

师:现在和老师一起来为我们的小手小脚热热身吧。

教师带领幼儿重点活动手腕及上下肢的动作。[动作说明:手腕练习——十指交叉在胸前用手腕带动手,上下起伏呈波浪状;手臂练习——双手向上举,从胸前划向身后同时半蹲(跳水状);脚腕练习——双手叉腰,一脚尖点地转动脚腕,双脚交换进行。]

(1)探索运物方法。

教师提问:我们要运椰子过小桥,1个椰子怎么运,2个椰子怎么运?(单手平托一个“椰子”;双手同托住一个“椰子”;双手各托一个“椰子”;左右手在身体两侧各抱一个“椰子”等。)

幼儿体验托“椰子”、抱“椰子”过“小桥”。

小结:表扬大胆尝试多种玩法的幼儿。

(2)运椰子比赛。

师:我们现在要进行运椰子比赛了,看看哪一队的小朋友能够认真听清丹老师讲的游戏规则。

① 教师示范

师:现在丹老师和小王老师示范给小朋友们看一看,小眼睛看仔细了。

玩法:幼儿分成两组,每组站成一路纵队,每个幼儿拿1个或2个“椰子”,每队排头的幼儿托或抱着“椰子”做好准备,听到哨声后迅速过“小桥”。看哪一组的小朋友运“椰子”的方式多、走得稳,能顺利通过“小桥”,尽快把“椰子”运送到指定的大筐里(提醒运送“椰子”途中“椰子”掉落,必须捡起,从“椰子”落处重新运送。)

②第一遍游戏:要求运“椰子”的方式要多样。

③第二遍游戏:强调运送“椰子”要稳和快。

师:运椰子比赛结束了,小朋友们玩的开不开心啊?XX队在运椰子的过程当中遵守了游戏规则,能够顺利通过“小桥”把“椰子”运送到了大筐里,表现非常棒!掌声表扬获胜的XX队。

(3)复习纵跳触物游戏“过桥摘果子”。

师:“运椰子”的比赛结束了,获胜的是XX队。我们现在再进行第二次比赛“过桥摘果子”,刚刚输的队伍可要加油了,努力和XX队打成平手哦。现在听听丹老师给小朋友们讲讲游戏规则。

玩法:幼儿分四组进行,听到口令,排头的幼儿走过“小桥”,原地双脚纵跳向上摘果子,原路返回,将水果放进小篮里并拍第二个人的手站到本队队尾,第二个幼儿继续游戏,看哪一队摘得快。(通过调节绳子的高度增加纵跳的难度。)

2.放松活动。

听音乐重点放松手臂。

师:现在给我们的小手放放松吧。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2025-1-18 06:43

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表