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小学音乐公开课《歌声与微笑》教案

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发表于 2012-12-4 11:47:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
第一课时


教学内容


1、学唱歌曲《歌声与微笑》


2、欣赏歌曲《爱星满天》


教学目标



1、能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。


2、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。


教学重点


1、学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪,力度等;合唱时声部和谐、声音优美。


2、能注意歌曲中段落的划分,并通过歌声表达出来。


教具准备


电子琴、多媒体


教学过程


1、谈话导入


2、学唱歌曲


(1)听一遍范唱录音。


(2)讨论歌曲的歌词表现的是什么内容?(师生共同讨论)第一部分实际上只有两句歌词:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”,歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引申,描绘了“友谊花开遍地香”的情景。这首歌虽然短小,意义却不小。


(3)随教师的琴声学唱第一部的歌谱,随后全体学生共同学唱歌唱部分的第二声部歌谱,应特别注意应“3-#5”处#5的音准。


(4)学唱第一乐段的歌词,教学的重点在对声音的要求上,注意低音不要压着唱,四拍的长音要唱够时值。


(5)学唱第二乐段的歌词,重点放在第二声部(特别是最后两小节)。


(6)二声部合唱,最好是男女声各有一半唱第一声部,另一半唱第二声部。


3、欣赏歌曲


(1)初听《爱星满天》的录音。


(2)师生共同讨论歌词的含义,重点是“世界就是美丽的天空”“我们就是美丽的天空,颗颗爱心像满天的星星”。


(3)复听。


(4)划分段落,并找出段落内相同或相似的乐句。


(5)再次欣赏,鼓励学生轻声地跟着录音哼唱。


4、小结


5、课后作业


按照教科书的要求,要背唱《歌声与微笑》这首歌曲(最好也能背唱第二声部),请同学们在课外多加练习,同时考虑为这首歌曲创编集体舞的动作。

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