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2、看拼音写字,或给加点字注音。(2分)
绽( )开 bènɡ( )溅
3.结合具体语境,给下列加点词语注音。(2分)
①我落( )在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。
②我把脚移到右边稍低一点的地方,那里有另外的一个落( )脚点。
4.找出下列句子中错别字并加以改正,有几个写几个。(2分)
①给我的幼想打了一个零分。 ( )
②今天啊,我竞没想到/一颗从小漂来的种子/却在我的心中扎下了深根。( )
③在山的那边,是海!是用信念凝成的海。 ( )
④那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次慢湿了我枯干的心灵…… ( )
5.有表情地朗读下面的两句诗,用“/”(表示语音停顿)标出朗读节奏,用“.”(表示重音)标出朗读重音。(4分)
在 山 的 那 边,是 海!
是 用 信 念 凝 成 的 海。
6.根据要求背写。(5分)
(1)子曰:“岁寒, 。”
(2)潮平两岸阔, 。
(3)树木丛生,百草丰茂。 , 。
(4) 。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.某校七(1)班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习,请你也参加进来。(7分)
⑴《艺术人生》主持人朱军在采访毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇时说:“不久前,毛岸青去世了,首先,向家父的过世表示哀悼。”就是这个看似平常的开场白,却引发了一场“家父风波”。节目播出之后,有媒体对这个细节提出质疑,并在相关报道中称此为 “严重口误”。你觉得主持人的话错在哪里?(3分)
⑵随着时代的发展,一批新词、新流行语、新外来语进入我们的视野,如“图书漂流”“笔替”“粉丝”等。你还能列举几个吗? (2分)
⑶小明将搜集到的资料编辑成了几本小册子,请你帮他为小册子取一个恰当的名字。(2分)
册子1内容:对联的历史、对联的欣赏、名胜古迹对联、奇联妙联等。 。
册子2内容:荧屏错别字、报刊错别字及病句、街头不规范用语等。 。
二、阅读理解(36分)
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