[0回复 / 1阅读] 新人教版《义务教育教科书数学》 一年级上册修订要点

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一、内容变动:

1.加强了准备性主要体现在第一、二单元1把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课”。 第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的。

2将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。 第二单元位主要是认识“上下、前后、左右”。是从下册移过来的而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几列确定物体的位置”则删去了。

二.降低了难度：

   1平面、立体图形的认识分散编排。 认识图形原来包括认识立体图形和平面图形主要是加强立体图形和平面图形之间的联系。学生一下子接触的图形太多认识辨别难度较大不易掌握。因此现在本册先认识立体图形一年级下册再认识平面图形。

2只认识整时。 “认识钟表”原来包括认识整时和半时的认识比较困难所以把“半时”的认识移到了二年级上册。本册只认识“整时”。

三、编排特点:

1. 各领域内容穿插编排互相搭配。

   2.加强了对知识的整理。

3.增加了数学的背景知识。 教材结合学生所学的内容安排了一些数学背景知识,以丰富学生对数学知识的认识。

4.解决问题突出对一般过程和一般思路的体验。这次修订对解决问题进行了研究总结了以往教材、教学经验借鉴了国外教材的一些做法形成了现在的解决问题的编排思路体现解决问题的完整过程让学生通过体验了解解决问题的一般过程和一般思路。

5.练习注意前后知识的联系。

   6.注重知识的渗透。

   7.为教学评价提供线索。