浙教版三年级品德与社会上册《我家的故事》课后练习题复习作业

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浙教版三年级品德与社会上册《我家的故事》课后练习题复习作业
第二单元  2 我家的故事
1、填空：
①每个人都有一个（家），每个家庭都有自己的（喜）和（乐）
②我们成年后还将建立自己的（家庭），养育（子女），赡养（父母）。一代接一代，绵延不断。
③.我们要了解家里的（喜和乐），知道家人（操心烦恼）的事，赞美他们（辛勤的劳动）
2、判断
①、父母每年都为我过生日，我不知道父母的生日.                     （× ）
②、小明说：“我们家天天都快乐，从没有看见父母发愁，所以说我家没有烦心事。”（× ）
③、小李家的经济条件很好，他家是一个幸福美满的家。                （× ）
④、奶奶生病了，小明放学后只顾玩，有人问：“你回家照顾奶奶吧！”他说：“有爸妈呢”！                                                                  （× ）
⑤、我家虽然还不富裕，但我们都会尽自己的力为家人带来快乐。        （√ ）
⑥、父母辛勤劳动是应该的，我们不用去赞扬他们。                     （ × ）
⑦、在家中，我们应该当一个小皇帝，想干什么就干什么。               ( × ）
⑧、每个家都有自己的故事，有悲伤，有烦恼，也有快乐。                （√ ）
3、选择
①、小红的家庭富裕，所以经常花钱大手大脚，这种做法（Ｂ  ）
A、符合现在消费              B、不提倡
②、星期天，父母说好和我一起去公园，可是他们突然有事，我会（ Ｂ ）
A、坚持去公园                B、取消这次约定
③、下午放学后，小马总是帮父母做家务，同学们总是笑话他，你认为他的做法（ Ａ ）
A、很好                      B、好
④、小强的爸爸在外地工作，妈妈得病住院，他每天放学后总是往医院照顾妈妈，自己累的要命，他得这种做法（ Ｂ ）
A、不值得                    B、值得
⑤、我家这些年不富裕，看到同学们每天都有零花钱，我会（ Ｂ ）
A、向父母伸手要零花钱        B、不随便向父母开口要钱
4、简答：你认为家人之间应如何做才是幸福、美满的家庭？
答：应互相沟通，遇事多商量，学会换位思考，多为别人着想。只有这样才能拥有一个幸福的家庭。