三年级传统文化为人处事的准则——孔子语录教案教学设计

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三年级传统文化为人处事的准则——孔子语录教案教学设计

《为人处事的准则——孔子语录》
教学目标：
1、阅读并领会孔子语录。
2、学会做人做事的道理。
教学重点：阅读并领会孔子语录。
教学难点：学会做人做事的道理。
教学过程：
一、谈话引入：
孔子被誉为“万世师表”，他有很多的至理名言。今天我们就来了解一下。
二、学习新课
1、学生练习阅读四句孔子名言。
2、解释名言的意思。
（1）    岁寒，然后知松柏之后凋也。
    解释：到了一年中最寒冷的时候，才知道松树柏树是最后落叶的。
  （2）敏而好学，不耻下问。
     解释：聪明而好学，不以向地位、学识不如自己的人请教为耻。
（3）己欲立而立人，己欲达而达人。
  解释：自己要站得住，同时也要帮助别人站得住；自己要想事事行得通，同时也要帮助别人事事行得通。
三、总结。