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研讨主题:大班早操活动
参加人员:大班组全体教师
教研时间:2012-9-18
研讨内容:
一、分析幼儿
大班幼儿身体的基本活动能力已发展较好,动作更加灵敏,协调性明显增强,知识范围扩大、理解力有所发展、体力较充沛,能用比较复杂的运动技巧进行活动,因此所提供的材料要有一定的挑战性。同时还要考虑有利幼儿的合作活动,有一定的责任感和集体概念。
二、研讨和编排:
俗话说“一日之计在于晨”,幼儿园早操不仅能增强幼儿体质,更能带给幼儿快乐的情绪体验,为幼儿一天的学习、生活开个好头。
大班教研组针对幼儿早操活动进行了教研活动。本组展开了热烈的讨论,老师们集思广益设计编排新的早操律动。教研活动中谢主任和田组长给了很多专业性的指导建议。老师们通过队形的变化,以孩子间的互动交流增强趣味性、游戏性。
通过此次教研活动让老师们知道早操编排要遵循孩子身体发育规律,使孩子在动作、能力、意志、合作等方面得到发展,也意识到老师带操中饱满的情绪、良好的师幼互动能增加孩子做操的兴趣。让我们的孩子爱上做操。编排活动内容如下:
(一) 游戏活动
(二) 队列操
(三)徒手操、椰壳操
(四)集体舞
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