小班数学活动优秀教案：3以内的实物数数

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目标:
      1、继续学习在两组物体中运用重叠或并放的方法,一一对应比较出物体的多、少、一样多。
      2、初步学习手口一致地数3以内实物,学会从左到右排列实物和用右手指点数。
活动准备:
       图片两张,(一张上有两只猫和两只鼠,另一张上有三只猫和两只鼠)老鼠3只,图形娃娃3个,黑猫警长头饰一个,每个幼儿鱼三条。幼儿操作图片若干张(上有猫警士一个或两个或三个)。磁带录音。红花若干。
活动过程
       1、放歌曲“黑猫警长”,出示黑猫警长头饰:“谁来了?”“干什么的?”
       2、出示图片两只猫和两只鼠,领幼儿数数,有几只猫,捉到了几只老鼠,猫和老鼠是怎么样的?(引导幼儿用重叠或并放的方法比多少)
       3、出示图片三只猫和两只鼠,带领幼儿数一数,有几只猫,几只老鼠,猫和老鼠谁多,谁少,并引导幼儿想办法使猫和老鼠变成一样多。
       4、按物取数
      小猫捉老鼠真辛苦,它的肚子饿了,请幼儿拿鱼给它吃,每只猫只吃一条鱼,来了几只猫,就拿几条鱼给它吃。
       分别出示三只猫、一只猫、二只猫,请幼儿拿出相应的一条鱼、两条鱼、三条鱼,并检查对错。
       5、游戏“猫警士捉老鼠”
       (1)学本领：老师当猫警长,幼儿当猫警士,警长拍一下手,幼儿拍一下,警长拍两下、三下,猫警士也拍相应的下数。
       (2)消灭老鼠
     先看图形娃娃的家中来了多少只老鼠,来一只就打一枪,来两只就打两枪,三只就打三枪。
       (3)“黑猫警长”用红花奖励勇敢的猫警士。
     猫警士捉老鼠真勇敢,我们奖力它红花,一只猫奖一朵放在它的下边,有几只就奖几朵。(要求幼儿从左到右排列)