鄂教版小学六年级科学上册《昼夜交替》教案课件PPT教学设计

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鄂教版小学六年级科学上册《昼夜交替》教案课件PPT教学设计
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6.昼夜交替
（鄂教版科学六上第二单元地球上的一天第1课）
    教学目标
    1.通过本课的教学，使学生知道日月星辰的东升西落、昼夜交替等现象都是由地球的自转形成的。
    2.经历对几种可能使地球产生昼夜现象的假设进行验证，培养学生从小像科学家那样进行模拟实验验证猜测的能力。
    3.培养学生对天文现象的探究意识和能力。
    4.培养学生尊重事实、实事求是，认真严谨的科学态度和合乎逻辑的推理能力。
    教学准备
    1．多媒体课件。（关于太阳东升西落，日月星辰活动的课件）
    2．地球仪，大头针，电筒。
    教学过程
    一、引入学习
    1．课件出示太阳东升西落、昼夜交替等现象。
    2．问：学生看到什么？有什么问题？
    3．收集归纳学生形成的问题。
    二、推测假设
    1．为什么每天看到太阳东升西落，白天和夜晚会不断交替呢？
    2．学生根据已月的知识作出假设。
    3．师收集学生的假设。
    三、模拟实验
    1．师出示实验器材，让学生明白其作用。
    2．学生做模拟实验并记录所观察到的实验现象。
    四、进一步推测
    1．在同学们猜测中你认为出现“昼夜交替”现象，哪种可能性最大。
    2．学生推测，交流。
    五、阅读资料
    学生阅读资料分析昼夜交替现象形成的原因。
    六、交流汇报
    七、课外延伸
    1．课后了解哥白尼的故事，并把自己的感受和受到的启发与同学交流。
    2．了解更多有关天文方面的知识。