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活动设想:
在日常活动中,我发现小小班幼儿对玩纸特别感兴趣,一个废纸团、几张碎纸片也能让他们你争我抢地玩上半天。顺应幼儿的兴趣和需要,我设计了本活动。其实,生活中一些常见的东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中之一。我们利用幼儿生活中熟悉的报纸,在看看、说说、玩玩、剪剪、画画、贴贴的过程中,培养了幼儿初步的环保意识,发展了幼儿的想象力、创造力。
活动目标:
1、了解报纸与人们的关系,能尝试多种废旧报纸再利用的办法。
2、发展幼儿的动手操作能力。
3、增强爱惜报纸、保护环境的意识。
活动准备:
1.家园共同收集废旧报纸。
2.纸篓一个,长方形报纸若干。
活动过程:
1、 以“纸篓宝宝”引入主题。
(1)今天,我们班来了一位小客人,你们看谁来啦?(出示“纸篓宝宝”)
“大家好!我是‘纸篓宝宝’,你们看,我身上衣服是用什么做的呢?”(报纸)
(2) 教师出示一张旧报纸,简单介绍报纸:报纸的用途可真大,报纸上有新闻、有知识、有广告,它让我们了解最新的信息。看过的报纸,还可以做许多事情,我们要好好利用,不能扔掉。
(今天老师要和小朋友一起用报纸来玩游戏,)
2、活动一:卷报纸
让幼儿用旧报纸卷成纸筒,自由发挥想象玩耍:当望远镜相互望;纸棒挥舞等。
3、活动二:撕报纸
每人一张长方形报纸,让幼儿自由撕,看谁撕的越细越好。
4、活动三:团纸球
收集刚才撕的纸条(片),以及掉地上的纸条(片),团成纸球。
(出示“纸篓宝宝”,让孩子把纸球投入纸篓里。)
5、带幼儿洗手、入厕,自然结束。 |
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