第一学期四年级语文教学计划

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一、   班级情况分析：

本班共有学生37人，其中女生18人，男生19 人，其中各方面能力强的学生有3、4人。大多数学生活泼好动，求知欲较强，男孩子特别调皮，女孩子则较文静，上课发言总集中在部分孩子身上。部分学生学习上还不够自觉，学习习惯还须进一步培养。本学期在教学上将采取丰富多彩的手段，设法调动他们的积极性，增强他们的学习兴趣，养成良好的学习习惯。

二、教材分析：
1、教材基本结构
四年级上册的教材沿袭了三年级的结构体例，保持了三年级教材的基本特点，但教学要求略有提高，教学内容和编排方式也有些新的变化。
本册教材继续按专题编组，共分8组，8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。
每组包括导语、课例、语文园地三大部分。
开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求、学习方法。
全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。另外还附有8篇选读课文。教材后面附有两个生字表，“生字表一”是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字。
每个语文园地有4个是固定栏目：“口语交际”、“习作”、“我的发现’、“日积月累”。另有“宽带网”、“趣味语文”、“展示台”、“成语故事”，分别各安排两次。

2、本册教学知识点

★字

1、会认200个汉字；

2、会写200个汉字；

★词

1、会写“读读写写”中的194个词语；

2、会认会记“读读记记”中的150个词语；

3、关联词：任凭……也不
非……不可……

4、查字典并联系上下文理解词语；

★句

1、联系上下文，体会句子在文中的作用；

2、体会带点词句的意思；

3、体会含义深刻的句子；

★阅读

1、一边读课文，一边想象画面，体会作者生动的描写。

2、在了解主要内容的基础上，认真体会作者是怎样观察的，并学习其观察方法。

3、了解童话的内容，品味童话的语言，体会童话的特点；

4、联系生活实际谈体会；

5、体会文章表达的方法（说明文），比较课文在表达上的不同点；

6、理解重点诗句的意思；

7、体会作者怎样把特点写具体；

8、收集有关资料；

9、谈读后感受；

10、说说课文主要内容；

11、体会表达准确的语句；

总体包括五方面：练习朗读和默读，理解内容；体会感情；领悟表达的方法；积累语言；向课外扩展延伸。

★积累

1、背诵《观潮》3-4自然段、《题西林壁》（默写）、《游山西村》《爬山虎的脚》《白鹅》（喜欢的部分）、《猫》（喜欢的部分）、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《过故人庄》《飞向蓝天的恐龙》（喜欢的部分、

2、对联（与景物有关；与名胜古迹有关）；

3、谚语（与花有关）；

4、儿童诗；

5、成语（含动物的成语）；

6、名人名言（与学习有关，与科学思想有关）；

★综合性学习

1、感受童话的魅力（第三单元）；

2、成长的故事（第七单元）。

★习作

1、按一定的顺序写，突出一点奇特之处（第一单元，写一处自然景观）；

2、写具体，写通顺，写出自己的感受（第六单元，看图作文、写事）；

3、写观察日记（第二单元,观察感兴趣的人和物）；

4、写童话（第三单元，写童话、讲童话、演童话）；

5、写动物的特点，表达真情实感（第四单元，写喜欢的动物）

6、写导游词（第五单元，介绍一处“世界遗产”）；

7、写清楚、具体，注意书信的格式（第七单元，写事，写读后感，写信）；

8、想象丰富，内容具体，语句通顺（第八单元，想象作文）

9、用修改符号修改习作；

★口语交际

1、认真倾听，相互补充；

2、评价别人的的发言；

四、  教学措施：

1、继续培养学生良好的学习习惯，阅读习惯。

2、继续掌握正确的书写姿势，培养良好的书写习惯。。

3、采取多种教学手段，提高课堂教学效率。

4、增加课外阅读量，激发学习语文的兴趣，养成爱读书的好习惯。

5、根据班级学生特点，备出适合的教案，促进各阶段学生的发展、提高。

五、教学进度表：

周次	日期	教学内容	课时
1	9.1—9.8	1、观潮 2、雅鲁藏布大峡谷 3、鸟的天堂	3 １ ３
2	9.11—9.15	４＊火烧云 语文园地一 机动	１ ４ ２
3	9.18—9.22	5、古诗两首 6、爬山虎的脚 机动	３ ３ １
4	9.25—9.29	7、蟋蟀的住宅 8、世界地图引出的发现 语文园地二	３ １ ３
6	10.8—10.13	语文园地二 9、巨人的花园 10、幸福是什么 机动	１ ３ １ ２
7	10.16—10.20	11、去年的树 12、小木偶的故事 语文园地三	３ １ ３
8	10.23—10.27	语文园地三 13、白鹅 14、白公鹅 机动	１ ３ １ ２
9	10.20—11.3	15、猫 16、母鸡 语文园地四	３ １ ３
10	11.6—11.10	语文园地四 17、长城 18、颐和园	１ ３ ３
11	11.13--11.17	19秦兵马俑 语文园地五 机动	１ ４ ２
12	11.20—11.24	20、古诗两首 21、搭石 机动	３ ３ １
13	11.27—12.1	22、跨越海峡的生命桥 23、卡罗纳 24、给予是快乐的 机动	３ １ １ ２
14	12.4—12.8	语文园地六 25、为中华之崛起而读书	４ ３
15	12.11-12.15	26、那片绿绿的爬山虎 27、乌塔 28、尺有所短 寸有所长 机动	３ １ １ ２
16	12.18—12.22	语文园地七 29、呼风唤雨的世纪	４ ３
17	12.25—12.29	30、电脑住宅 31、飞向蓝天的恐龙 32、飞船上的特殊乘客 机动	１ ３ １ ２
18	1.1—1.5	语文园地八 机动	４ ３
19	1.8—1.12	上四下的课	７
20	1.15—1.19	上四下的课	７
21	1.22—1.26	期末复习	７
22	1.29--2.2	期末复习	７
23	2.5—2.9	期末考试