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语文版七年级上册语文第六单元测试卷及答案

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发表于 2012-8-9 19:49:28 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
语文版七年级上册语文第六单元测试卷及答案
一、积累和运用(22分)(未标明分数的皆为2分) 
1、下面加下划线字注音有误的一项是(  )  
A、人不知而不愠(yùn) 华歆王朗俱乘船避难(xīn)   
B、诲人不倦(huǐ)  学而不思则罔(wǎng)  
  C、乡音无改鬓毛衰(cuī) 朔气传金柝(tuò) 
D、思而不学则殆(dài)  尊君在不(fǒu)   
2、下列加下划线字解释有误的一项(  )
  A、相委而去(丢下,抛弃) 
B、敏而好学(敏捷,轻松) 
 C、思而不学则殆(危险,学业上陷入困境)  
D、愿为市鞍马(买) 
3、下列词语书写有误的几项是(  )
A、巴山楚水  剪烛西窗  儿女共占巾 
B、扑朔迷离  君向潇湘  敏然众人矣 
C、磨刀霍霍  巴山楚水  默而识之 
D、沉舟侧畔  不耻下问  择善而从 
4、用原文回答问题(4分)   
A、《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是:        。
 B、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表现诗人十分复杂心情的句子是:                 。
5、朗读下列诗句,节奏不恰当的一句是(  ) 
A、城阙/辅/三秦    B、今日/听/君/歌/一曲   
C、扬子/江头/杨柳春  D、孔文子/何以/谓之“文”也  
6、指出下列句中的通假字,并写出本字。(4分) 
(1) 客问元方:“尊君在不?”    “通”  
(2) 出门看火伴,火伴皆惊忙。   “通”  
7、对下列句子中加下划线词的用法分析有误的项是(  ) 
  A、何有于我哉    “哉”相当于“呢”,表示反问。 
  B、宁可以急相弃邪  “邪”相当于“吗”表示疑问。 
  C、不亦乐乎     “乎”相当于“吗”表示疑问。
8、解释句子有误的一组是(  )
 A、温故而知新,可以为师矣。   译:温习学过的知识,获得新的理解和体会,凭借这一点就可以做老师了。 
 B、敏而好学,不耻下问。    译:聪敏而且爱好学习,向地位比自己低、学识比自己差的人请教而不以为耻。 
 C、三人行,必有我师焉。    译:三个人在一起走路,其中一定有可以做我老师的人。  
二、文言文阅读(38分)
(一)
城阙辅三秦,风烟望五津。  与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。  无为在歧路,儿女共沾巾。
9、这首诗的题目是《____ _____》,作者___ ___,_ ____代诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为__ _ _ 。(4分)
10、“与君离别意”,中的“君”指_____ _____。(1分)
11、“无为在歧路”的“无为”意思是___ ______。(2分)
12、“海内存知己,天涯若比邻”的意思是________________
_ 。(2分)
13、点出杜少府出发地点的句子是__ _____,将宦游之地的句子是___ ____。(2分)
(二)
  华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。  
14、解释文中加下划线的字。(4分)  
俱:     欲:     
15、区别下面句中加下划线字的古义和今义(4分) 
 本所以疑  所以:古义:     今义:     
疑: 古义:    今义:     
  (三)《论语》六则
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
16、《论语》的“论” 字读 _______,它是记录 及其
言行的书。(3分)
17、课文里有些语汇已经作为成语流传下来,其中有两个表示虚心好学的成语是 、 。(2分)
18、《<论语>十则》中阐述学与思辩证关系的句子是: __ __ _,__ __。(2分)
19、第一则用了________、_______两种修辞手法。(2分)
20、翻译下列句子。(4分)
不耻下问,是以谓之文也。
译: 。
学而不思则罔;思而不学则殆。
译: 。
(四)
读贺知章《回乡偶书》一诗,回答后面问题。
离别家乡岁月多,
近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,
春风不改旧时波。
21、“离别家乡岁月多”一句和我们学过的同题另一首诗中“ ”一句意思相同并相照应。(2分)
22、在此诗中,指的是哪些人“人事半消磨”?(2分)
答: 。
23、诗中3、4两句,触发了作者怎样的感想?(2分)
答:

三、作文(40分)
先在下面这个题目中的横线补充一个表示心理感受的词语,如“愉快”“兴奋”“伤心”“痛苦”等,然后把那一天发生的事情和你的感受写下来。
题目:让我 的一天
注意:1、中心要突出,写出重点来。 2、注意把事情的前因后果有机的结合起来。 3、通过环境描写或侧面描写表现出自己的内心感受。 4、字数在500字以上。

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沙发
 楼主| 发表于 2012-8-9 19:49:34 | 只看该作者

参考答案:  

一、积累和运用  1、B  2、B  3、A B  4、A朔气传金柝,寒光照铁衣。 B怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。  5、B  6、(1)不——否   (2)火——伙  7、C  8、C  二、文言文阅读  (一)  9、《送杜少辅之任蜀州》  王勃  唐  初唐四杰  10、杜少府  11、无须,不要  12、四海之内都有知心朋友,远在天边就好像近在咫尺、  13、城阙辅三秦,风烟望五津。 (二)14、一起  想要  15、所以:古义:……原因  今义:表因果关系的连词     疑: 古义:迟疑  今义:怀疑  (三)16、lún 孔子 弟子们 17、不耻下问 学而不厌 18、学而不思则罔;思而不学则殆 19、排比、反问 20、略 (四)

21、少小离家老大回。

22、既指作者,也指家乡的人。

23、诗人虽然离别家乡数十年,而在四围春色中镜湖的水却一如既往。诗人独立镜湖之旁,一种“物是人非”的感触自然涌上他的心头,也反衬昔日的人事几乎已经变化净尽了。

三、作文(略)

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