小学二年级体育课教案打乒乓球

网站工作室

（场地：乒乓球馆）

授课教师：李秀萍

教材：1、颠乒乓球2、复习接发乒乓球

学习目标：

1、让学生继续感受接发球的基本动作。

2、让学生通过发球练习来培养学生对乒乓球的兴趣。

3、培养学生的合作、竞争意识。

重点：正确握拍动作

难点：挥拍方向。

教学过程：

一、开始部分

1、体育委员整队集合

2、师生相互问好

3、老师宣布课的内容

4、检查人数安排见习生

5、队列队形练习：

二、准备部分

1、原地活动手脚踝腕

2、徒手操：伸展、体前屈、双臂绕环

3、模仿挥拍动作练习。

组织：各路纵队行进间进行。老师领做。

要求：认真做好各种动作。

三、基本部分

1、颠乒乓球练习

组织：按各小组进行颠球练习。每人连续颠30个球进行交换。各组有小组长负责组织。老师巡回进行指导。

要求：捡球时动作慢一点不要碰头，反应快，注意安全，看谁颠的多。

2、复习接发球

教法：1、请本班发球好的学生进行示范。

2、老师再进行讲解并示范发球动作。

3、请几名发球好的学生进行展示。

4、大家进行评价。

5、分组进行练习。

组织：按各小组进行发球练习。每人发3个球进行交换。各组有小组长负责组织。老师巡回进行指导。

要求：捡球时动作慢一点不要碰头，反应快，注意安全。

3、请几名接发球好得学生给大家进行展示。

（1）、谁来说一说他们接发球好在什么地方？

（2）、老师再进行讲评。

（3）、大家继续进行练习。

四、结束部分：全体集中散点队行

1、小结

2、放松

3、宣布下课

课后反思：

殷杰：阅

2012年5月30日

网站工作室

第十六周第二课：打乒乓球

（上课时间：2012、6、6——8）

（场地：乒乓球馆）

授课教师：李秀萍

教材：1、乒乓球发球测试2、复习接发乒乓球

学习目标：

1、让学生继续感受接发球的基本动作。

2、让学生通过发球练习来提高学生对乒乓球的兴趣。

3、培养学生的合作、竞争意识。

重点：正确握拍动作

难点：挥拍方向

教学过程：

一、开始部分

1、体育委员整队集合

2、师生相互问好

3、老师宣布课的内容

4、检查人数安排见习生

5、队列队形练习：

二、准备部分

1、原地活动手脚踝腕

2、徒手操：原地活动手脚踝腕、头部运动、扩胸运动、双臂绕环、体前屈、下蹲运动。

3、模仿挥拍动作。

组织：各路纵队行进间进行。老师领做。

要求：认真做好各种动作。

三、基本部分

发球测试

教法：1、请本上节课发球好的学生进行示范。

2、老师再进行讲解并示范发球动作。

组织：按各小组进行发球练习。每人发3个球进行交换。各组有小组长负责组织。老师巡回进行指导。

要求：捡球时动作慢一点不要碰头，反应快，注意安全。

3、本节课能发3个球为优、2个为良，5个为优加。

4、达到标中到老师这等记

四、结束部分：全体集中散点队行

1、小结

2、放松

3、宣布下课

课后反思：学生通过两节课的练习，有60%以上的学生不但会发球，而且还能接上别人发过来的球，练习的积极性比较高。

殷杰：阅

2012年5月30日