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近来各种传染病又开始蔓延,常言道:病从口入,前段时间因为有新生,工作手忙脚乱,对幼儿洗手这一生活管理工作比较松,以为已教会他们洗手,只要到时间提醒他们去洗手就行,有的调皮好动的幼儿趁老师不在就玩水,弄湿了衣服;有的幼儿在水龙头下冲冲手没有用洗手液洗干净;有的幼儿在玩泡泡游戏呢。面对这一问题,于是我注重幼儿洗手这一生活环节的管理工作,为了让幼儿理解洗手的重要性,在生活谈话中我给他们讲述洗手的好处,预防疾病的传播。还教会他们自编的洗手儿歌,“卷袖子,弄手湿,抹肥皂,搓一搓,搓手心,搓手背,指尖指缝也要搓,手上泡泡冲干净,再把小手甩三下。”我还在洗手间用图片展示洗手的步骤和方法。同时提醒幼儿洗手时,水龙头开小一点,洗完手要关紧水龙头,节约用水。幼儿学会了洗手歌,也学会了洗手的方法。之后在洗手时总能听到清脆稚嫩的童声,小手也洗得干干净净了。
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