人教版小学一年级语文上册第8课《阳光》导学案教学案

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人教版小学一年级语文上册第8课《阳光》导学案教学案
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小学一年级语文导学案
主备人         课 题  8.阳 光      课 时 1课时
教学思路
（纠错栏）

学习目标：
1、我能认识本课的生字词。
2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3、我能感受阳光的美好与宝贵。
学习重点：　我能理解理解“小河像长长的锦缎”这一句话，及文中最后一段的理解。
知识链接：
1、 太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。
2、 太阳系质量的 99.87% 都集中在太阳。太阳系中的地球以及其他类地行星、巨行星都围绕着太阳运行。
3、 另外围绕太阳运动的还有小行星、流星、彗星、超海王星型天体以及灰尘。太阳从中心向外可分为核反应区、辐射区、对流层和大气层。
4、 由于太阳外层气体的透明度极差，人类能够直接观测到的是太阳大气层，从内向外分为光球、色球和日冕3层。
5、 表面温度：约 5500 摄氏度 ；中心温度：约 2000万 摄氏度 ；日冕层温度：约 5 × 106 摄氏度。
　　

预习任务：
1、积累一些好词佳句。
2、能结合课文内容，发挥想象，画出有阳光的图画。
自主、合作、探究：
1、想想这篇课文主要讲了什么？
                                                                     
                                                                     
2、划出好的词句，谈谈自己的体会。
我来闯关：
一、按要求画一画。
1.画上一片金色的田野，田野边是一座座青山。
　


　2.早晨，太阳从山后升起来了。



学习收获：
                                                                                
                                                                       
                                                                                
                                                                        
知识延伸：
1、查资料，说说阳光的对地球的好处。