小学四年级上册语文第27课《乌塔》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题

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小学四年级上册语文第27课《乌塔》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
27*乌塔
一、带着问题来读书。
1课文题目的特点是_______。A以人物名称命题。B以文章主要内容命题
2课文是按_______顺序来写的。A地点变化 B事情发展
二、我来改正错别字。
1乌塔向我到别。（      ） 2我冒着暑气赶到轻年旅馆。（     ）
3小姑娘扒在床上，一边吃糖，一边看书。（      ）
三、我会用关联词语连句子。
1亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
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2我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
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3她游历了欧洲。她要来中国旅游。
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四、巧嘴八哥学转述。
例：她高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”
她高兴得大叫，她是德国人，住在汉堡。
奶奶笑着说：“我最喜欢吃这大甜枣”
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五、读语段，按要求回答问题。
乌塔对我这番解释很不满意   马上反驳说  我也是家里的宝贝  爸爸妈妈  爷爷奶奶也很爱我  不过我们兴趣不同  所以我们有时候一起出去玩  有时候单独出去玩  爱孩子  为什么就不能让他们单独出门  我不明白  你的话不合逻辑
1给短文加标点。
2“反驳”的意思是_______________________________________________________。
乌塔认为___________________________________，从中可以看出乌塔是一个____________________________________________________________的孩子。