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一、从《美丽的小兴安岭》的二—五自然段中选一段默写下来。
二、阅读上面默写的段落,完成下面练习。
填空:这一自然段写的小兴安岭 的景象,是从 、
、 、 等方面写的。表达了作者 的思想感情。
写出你认为用得好的四个词语,并写出好在哪里。
三、观察你熟悉的一处景物,抓住特点,从几个方面写,用词要准确。
学习小结:
美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌,像一支舰队在前进。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
思考.练习
有感情地朗读课文。背诵你喜欢的自然段。
你认为小兴安岭的哪个季节最美,联系课文说说理由。
课文中有许多词语用得准确、生动,如:“春天,树木抽出新的枝条。”从课文中找出含有这样词语的句子,读一读,体会体会。
选你喜欢的一处景物,抓住主要特点写一写。
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