这样引导学生课外阅读──自然！

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浙江省常山县同弓小学　徐勋贵　夏水芳



早自修铃响过后，我便兴匆匆的走向教室，一则想看看同学们的朗读情况，二则准备指导一下学生的朗读。可当我走进教室，却发现班里到处都是三个一簇、五个一堆的，围在那里不知道在干什么？我的满沉了下来。当学生看到我站在教室门口，便哄的一下都回到了座位上。



“刚才，你们围在一起在干什么？”我有点不高兴地说。同学们你看看我我看看你，一会儿都把头低下去了。教室里此时静悄悄的，“没关系，你们说说吧，老师只是想知道……..”我的态度和蔼了很多。“老师，我们在听徐洪讲故事……”，“老师，我们也在听林敏讲她昨天晚上从课外书上看来的故事……”



“哦……讲故事。”我好象一下受到了启发，“既然这样，我们这节课就来个讲故事比赛，大家看，怎么样？”一说到讲故事，教室里顿时活跃了起来。“不过，今天讲故事，不是看来的，也不是从别处听来的，得自己编出来的，大家敢挑战吗？”我有点故弄玄虚地说。“敢！”学生的好胜心一下就被我激起来了。



“好，现在老师给你们三样东西，你们可以发挥想象，把它们串起来，要求有故事情节……”我边说边在黑板上写下了三样东西的名称：小刀、苹果、老鼠。



带着任务，同学们开始准备了。有的在静静地思考，有的在本子上写写画画。2分钟过去了，班里就有一个学生举手了，我一看是林志刚同学，不愧是“故事大王”，这么快就想好了。“打铁要趁热，看看他究竟能编出什么样的故事？”我打定了主意。“现在，让我们一起来听听林志刚同学编的故事，掌声有请！”我高兴地喊道。



掌声中，林志刚走上讲台，只见他清了清嗓子，开始讲了起来：“话说，在很久很久以前，齐天大圣孙悟空西天取经回家，在花果山开了一个果园，果园里有桃子、苹果、香蕉等很多水果，为了防止有人前来偷吃，孙悟空特命小刀为护园将军。



小刀欣然领命，天天吃在果园里，睡在果园里，可谓尽心尽责。一天，一只老鼠闲着没事，到处游逛，不知不觉来到了果园附近，到底是神鼻，老鼠不仅闻到从果园里飘出的阵阵果香，还看到了挂在树上的一个个青里透红的大苹果，不由馋得直流口水……”



此时，我发现教室里安静极了，同学们都在竖耳倾听，生怕一不留神就会漏掉一句。说真的，我也被他深深地吸引住了，直到同学们发出了阵阵掌声，我方才醒悟过来。



看看时间，林志刚同学的这个故事整整讲了20分钟，“太了不起了！太了不起了！太了不起了！”我一连说了三遍。“让我们以热烈的掌声再次表示感谢，感谢他为我们带来一个美丽而又动人的故事。”教室里再次响起了热烈的掌声。

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“林志刚同学，今天你的故事编的太棒了，你能告诉同学们你是怎么想到这样编讲的吗？”我笑着说。



“老师，当我看到你说的三样东西，我头脑里立刻闪现出以前看过的课外书《一千零一夜》、《西游记》……于是我心里就想到了故事的梗概：小刀是卫士，老鼠是贼。老鼠偷了苹果被小刀发现后，小刀开始追拿老鼠。聪明的老鼠躲避了小刀的一次又一次的追捕，历经高山、大河、沙漠，眼看要被追上了，聪明的老鼠灵机一动迅速将苹果咬成自己的摸样，来个金蝉脱壳，终于躲开了小刀的追杀。故事大概想好后，我就知道自己能说了。”



“这么说，林志刚同学，你一定很喜欢看课外书，那你都看了哪些课外书？能向同学们介绍介绍吗？”我打破砂锅地问道。



“我看的课外书可多了，有中国古代的四大名著、《故事会》、《科技博览》，还有我最近正在看的外国小说《羊脂球》、《红与黑》…….他如数家珍地说了很多。



“听了林志刚同学刚才所说的，老师也明白了一个道理：要想读好书，尤其是语文学科，只有多看课外书才是最好的方法。正如大教育家苏霍姆林斯基说的，人要想变聪明，除了多看书，还是多看书，别无他法。而且，要像林志刚同学一样一篇一篇地读，一本一本地读，才能获得更多的语文知识，提高自己的语文能力，同学们你们说对吗？”我兴致勃勃地说。



打这以后，班里掀起了爱看课外书、讲故事的学习高潮。