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活动目标:
1、通过幼儿的想象,利用一次性餐具,尝试通过辅助材料制作出各种造型。
2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。
3、通过制作让幼儿懂得利用废旧物品进行制作的真实意义,增强环保意识。
活动准备:
各种一次性餐具(快餐盒、纸盘、纸杯等) 辅助材料(瓶盖、吸管、叉子、皱纹纸、蜡光纸等) 双面胶、透明胶、剪刀等 一次性餐具制作的鱼、花、电脑等范例
活动过程:
一、观看范例引题:
看看有些什么,它们是用什么做成?
二、让幼儿自由观看四周的一次性餐具,看看有些什么,摆摆看它们可以变成什么,并说给旁边的朋友听。
三、请个别幼儿说说用什么材料做出什么造型。教师介绍任务,及操作材料。
四:幼儿体验活动,教师具体指导。
1、自由选取餐具,先想再制作。
2、引导幼儿真确使用辅助材料,对有困难的幼儿给予帮助。
五:互相交流作品。
1、将幼儿的作品悬挂,幼儿自由欣赏互相介绍。
2、教师请个别幼儿发表自己的评价
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