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苏教版初一下册语文第六单元作文教案教学设计
七下语文第六单元作文教案设计
写作——自由作文
写作目的:
通过自由命题,学习在写人、记事中抒情,写出真情实感。
课前学习:
预习有关“自由作文”内容。
第一块:盘点“自由作文”知识要点
教学
步骤 教师活动 学生活动
1 组织学生自学 自学
2 师生归纳小结:①什么是自由作文?②为什么可以自由作文?③怎样写好自由作文? 交流、完善。
3 作文训练:以自己周围的生活为题材,写一篇作文,或写人或记事,或描写景物,内容不限,文体不限,但要注意内容具体,写出自己最真实的感受。学生同桌谈写作思路。 同桌交流写作思路。
4 交流,教师给予点拨。 交流、完善。
第二块:学生写作并自改
教学
步骤 教师活动 学生活动
1 明确写作要求,组织学生写作。 写作
2 组织学生自改 自己修改
第三块:师生共同修改作文
教学
步骤 教师活动 学生活动
1 出示评改标准和要求 组内交流,互改
2 学生推荐作文师生互动评改作文
3 教师听取各组意见指导学生评分
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