2012年小学语文教师听课评课情况记录表《小鹿的梅花》

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澄迈县长安中心东联小学 学校教师听课评课情况记录表

听课教师：邱明崇                         2012   年 3月   日第   周星期   

科 目	语文	班级	二	节次		任课 教师	黄瑞春	课型	讲授
课 题	小鹿的梅花 （第一课时）					参加 对象
授课 过程 摘要	一、             情景导入，整体感知，1、出示课件，教师旁白2、范读3、导入新课 二、             自学生字，熟读巧记。1、自由读、勾字2、领读3、交流 三、             趣味练习。1、游戏2、在演习中熟读生字3、出示卡片 四、             书写练习。1、我会写2、强调书写姿势3、提醒汉字笔顺 五、             默读课文，了解内容。1、边读边想2、交流问题，合作学习。 六、总结全文。
评课 摘要 (优缺点)	黄老师能利用情境导入新课，多种形式教学识字，在练习中，游戏中巩固识字，在指导书写时也很到位，缺点是学生朗读的时间有点少。
课堂 纪律	全班总人数      9  人；实到   9   人；迟到   0  人；睡觉   0    ； 不带课本        0  人；课堂秩序：民主
教室 状况	1、教室卫生   干净             ；2、课桌排放      整齐        ； 3、其他布置       良好                                    ； 4、班主任姓名：黄瑞春            。
教研室 教导处 意  见	情况属实。 签名；徐月平        2012     年3   月   日
分管副 校  长 意  见	情况属实。 签名；王仕亭     2012       年 3  月   日

   注、1、听评课后一周内发送上澄迈县中小学教师继续教育网“骨干培训”栏目。

2、一份存入骨干教师个人档案。