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幼儿园一日活动反思
走进幼儿园的生活、学习环境空间，就仿佛走进了美丽的童话世界。可爱的小动物跃然于墙壁之中；丰富多彩的区域游戏，相信在这样的环境中孩子们可以尽情的玩耍、创造，而利用走廊为场地的区角设置，使原本只有一个班可以使用的区角成了大家可以共享的资源，这不光节省了教师的时间和精力，更为孩子们提供了丰富的交流学习的机会。拿我们的环境布置跟他们比，还有很大的差距，每个班上都有自己班的特色，主题活动根据季节的变化而变化，真是受益匪浅啊！
接下来是晨间活动，孩子们玩彩虹伞的，踩高跷的，玩飞盘的，跳梅花桩的，走竹梯的，玩羊角球、沙包的还有传球的，新颖的活动器械，使孩子们参与的热情高涨。晨间活动玩的不亦乐乎！
之后是早操，他们的早操真有特色，采用“大带小”（就是一个大班的带一个中班的）的形式跟着音乐变换动作，早操音乐也很长，让孩子有时间准备，确实很有特色 |
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发表于 2012-4-14 23:22:38
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