幼儿园大班音乐公开课教案：《新年的笑声》

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活动目标：
1、能说出春节里感兴趣的事，并根据歌曲的结构创编歌词。
2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音。


3、感受新年的热闹，体验欢快的情绪。


活动准备：


钹、鼓、鞭炮等。


活动过程：


1、 谈话：小朋友们是怎样庆祝新年的？新年里，你听到了哪些声音？


2、学习新歌《新年的笑声》。  


（1）出示钹、鼓和鞭炮，模仿它们的声音。


（2）学习节奏型：X  X   X    X  X    X  X  X    X  0  


A、用身体动作表示节奏型。  


B、用钹、鼓和鞭炮的声音表示节奏型。


（3）幼儿完整欣赏歌曲，理解歌词。


A、教师示范演唱。


B、提问：你听见歌里唱了什么？


C、幼儿有节奏地念歌词：重点掌握切分音。


（4）幼儿集体演唱歌曲。


A、幼儿集体学唱。


B、师与幼儿接唱。


C、边唱边表演。


3、创编歌词。


（1）交流：在新年里你还听见哪些热闹的声音？


（2）师根据幼儿说的示范编歌词。


（3）幼儿根据歌曲的结构创编歌词。


（4）师带领幼儿演唱新的歌词。


4、律动：幸福拍手歌。


活动延伸：


1、 利用晨间或游戏时间，启发幼儿以个别交谈或小组讨论形式继续交流新年里的见闻。  


2、在区域里用其它的节奏来表现钹、鼓和鞭炮的声音。