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三年级语文下册第15课《争吵》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册

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楼主
发表于 2012-3-20 21:58:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
三年级语文下册第15课《争吵》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册
                                     。
15、争吵
知识积累
一、 拼一拼,写一写。
shí  jiàng    dài tì   jiān tóu   suō xiǎo   
(         )  (      )(         )(          )
jiè chǐ  chéng rèn     qì fèn    jì rán
   (       )(         )   (       ) (        )
二、 读一读,抄一抄。
抄写        毕竟         缩回        愤怒        缘故  
                    
                                                        
三、 选一选,填一填。
即    既
立(   )  (    )然   (   )刻  (   )而
愤    奋
(   )斗    气(   )   (   )怒   勤(   )
试     式
(   )样   (   )验   形(    )   尝(   )
四、 比一比,组词语。
江(     )  墨(     )  骂(     ) 盲(     )
扛(     )  黑(     )  驾(     ) 肩(     )
五、 照样子,组新字。
钅   银                  亻                              
冫                      囗                  
忄                      扌                 
六、 根据意思写词语。
(1)心里嫉恨别人比自己强。(             )
(2)由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。(       )
(3)对他人或外界采取的抵挡行为。(      )
(4)像从前一样的好朋友。(        )
发展练习
快乐阅读
山苏花
     当春姑娘第一次降临人间的时候,花娘娘也领着她的孩子——牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后,要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心,她想:“何必抢着第一个开花呢,迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花,要做一个发明家,我可没有这种兴趣。”
     在花姊妹中牡丹是优胜者:她在春光明媚的时节,就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道:“啊呀!真了不起,我要是有这么一朵花该多美呀!……可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧!”
     夏季来到了,太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说:“哎呀呀,这么厉害的太阳怎么得了!谁要在夏天开花,准得被晒死!”可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说:“我真傻呀,在夏天开花该多好啊!……唉,迟了,只有等待秋天了!”
     金色的秋天到了。云淡风轻,天高气爽,山苏花一味赞赏着秋天的风光,有些陶醉了,她渐渐眯上眼睛,沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候,她才睁开矇眬的眼睛。她又叹息道:“唉!多倒霉,又错过好机会啦!……算了,干脆到冬天再说吧!”
     可是在严冬,只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪,给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯,埋藏在枯草丛里。
     冬去春来,一年又一年地过去了。一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。
                            积  累  
1.抄写下面的词语。
春光明媚  云淡风轻  天高气爽    争先恐后   
2.通过读文,我知道(    )在春天开放,(     )在夏天开放,(    )在秋天开放,(    )在冬天开放。(     )不开花。
3.找到文章中描写不同的花开放的句子。用“                    ”画出来。再体会一下它们的写法。
4.联系上下文,理解下面词语的意思。
争先恐后:                                                
一    味:     
                         感  悟                                          
5.一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。这是为什么呢?说说你的理解。
               
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