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（考试形式：开卷 试题分汉字、阅读、写作三部分 卷面分数：120分 考试时限：150分钟）
考生注意：请将试题答案写在答卷上，注意对准题号。交卷时只交答卷。
自然篇·汉字（10分）
一、写字（4分）
1．新课标要求初中生能够“临摹名家书法，体会书法的审美价值”。所谓“临”，即在字帖外用纸临写；所谓“摹”，即在字帖上直接蒙纸描摹。但“临”、“摹”各有长短，正如古人所说：“临书易失古人位置，而多得古人笔意；摹书易得古人位置，而多失古人笔意。”请将古人的这句话正确抄写在答卷的书写格子里。（2分）
2．中国书法源远流长，留下了许多书法精品。其中，东晋书法家_______的《______》被 称为“天下第一行书”。 （2分）（注：一幅书法作品，图略）
二、识字（6分）
3．查字典，给下边文句中两个加点的“落”定分别注音。（2分）
只顾低头采撷落（1）____叶的人，脚步应付落（2）____在季节的后面。
4．请给“日”字分别增加一个笔划，组成不同的四个汉字。（2分）
5．请在下列句子中各找出一个与“花”意思相近的字。（2分）
（1）落叶满空山，何处觅芳迹。
（2）读书的最高境界应该就是清风朗月，落英缤纷的美的境界。
自然篇·阅读（50分）
一、自然之风物（8分）
观
月（有删改）
◆张 孝 祥
①月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者胜也。……今余之游金沙堆（1）其具是四美者与？
②盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却（2）童隶（3）而登焉。沙之色正黄（4）与月相争；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
注释：（1）金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。
（2）尽却：全部退去。
（3）童隶：书僮仆役。
（4）正黄：纯黄。
6．写出“天无纤云，月白如昼”的大意。（2分）
7．解释文中加点的“宜”和“是”的意思。（2分）
8．作者所说的：“四美”具体指什么？请用第②段中的原话回答。（2分）
9．文中有一个四字词与“中秋”的意思完全相同，请写出这个词。（2分）
二、自然之灾变（10分）
地
震（有删改）
◆佚 名
①地震是大地的振动。它发源于地下某一点，该点称为震源。振动从震源传出，在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约500万次。
②地球的结构就像鸡蛋，可分为三层。中心层是“_____”——地核；中间是“_____”——地幔；外层是“_____”——地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用，使地壳岩岐（ ）、（ ）、（ ），于是便发生地震。地下发生地震的地方叫震源。从震源垂直向上到地表的地方叫震中。从震中到震源的距离中震源深度。震源深度小于70公里的地震为浅源地震，在70～300公里之间的地震为中源地震，超过300公里的地震为深源地震。对于同样大小的地震，由于震源深度不一样，对地面赞成的破坏程度出不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。
③地震本身的大小，用震级表示，根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级，我国一般采用里氏震级。通常把小于2.5级的地震叫小地震，2.5～4.7级地震叫有感地震，大于4.7级的地震称为破坏性地震。震级每相差1级，地震释放的能量相差给30倍。比如说，一个7级地震相当于30个6级地震，或相当于900个5级地震，震级相差0.1级，释放的能量平均相差1.4倍。
10．你根据第②段加点句子的提示，在后面的绰号内填充相应的词语。（2分）
11．请将“错位”、“变形”、“断裂”三个词语恰当地填充在第②段的括号里。（2分）
12．请你根据第③段相关内容，说说什么叫“震级”。 （2分）
13．蒲松龄曾在《聊斋志异》中记载过一次地震的经历，其中写道：“某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。”结合上文的相关知识来看，你认为蒲松龄当年所经历的地震属于什么类别的地震？（2分）
14．这次汶川大地震，使无数同胞失去了生命，国人放弃为之哀痛。请在下列挽联中任选一则，并填充完整。（2分）
（1）九州山河凝血泪/________________。
（2）月缺，月圆，生命之星先后陨落/____，______，________。
三、自然之人生（8分）
特
质（有删改）
◆尤
今
①第一次光顾他的牛肉面，便领略了他的可爱的幽默感。
②我对他说：“老板，请给我三碗牛肉面。”
③他伸手敲了敲摊子上那块木板，说：“你说得对，这块板，的确老。”
④这个牛肉面摊，座落于锦茂区，经营它的，是一对年轻的夫妇。瘦削的丈夫煮面，丰满的妻子捧面，两人合作，融洽无比。最近，添了个小宝宝，也带到摊子上，夫妇两人忙碌地煮面捧面时，小宝宝便踢脚吮手，自求多福，一家三口，其乐陶陶。
⑤很欣赏那瘦子煮面的方式。不管有多少顾客在等，他绝不“粗制滥造”，总是一碗一碗“细雕慢琢”地煮。他先把面和搁进碗里，然后，把切成幼片的牛肉（ ）在网状的钩子上烫。初熟，便一片一片地（
）在牛肉面上，（ ）上自制的浓酱，再（ ）一撮切碎的咸菜，（ ）上金黄的油葱和翠绿的青葱，五色纷陈，令人一看顾便食指大动。
⑥瘦子脾气极好，有时，食客盈座，他双手如轮，不停地转，做得汗流使背，可是，在这种叫人目眩的忙碌中，他依然脸带笑容，不温不火。看到小孩子，他还会忙里偷闲，以俏皮的话儿逗弄几句，惹得大人小孩全都乐不可支，胃口大开。更难得的是他记性更好，谁的牛肉面不要放青葱、不要下豆芽，谁的要多一点咸菜、多一点油葱，他都记得一清二楚。只要光顾过一两次，他便会朝你咧着嘴，笑嘻嘻地说：
⑦“你的，不要豆芽，对吗？”
⑧他是日常生活里一个微不足道的小人物，可是，在他身上，我却看到了许多闪烁生辉的特质，而其中最触动我的一项“特质”，还是他十年如一日那种“敬业乐业”的精神。
15．作者用②、③段的对话来表现面摊老板很有幽默感，你能试着分析一下这句话为什么幽默吗？（2分）
16.请将下边的动词恰当地填充到第⑤段的括号里。（2分）
放 摆
撒
淋
抓
17. 第⑤段加引号的“粗制滥造”和“细雕慢琢”在文中的特殊含义是什么？（2分）
18．除了“敬业乐业”的精神外，作者还从这个面摊老板的身上发现了“许多闪烁生辉的特质”，请试举一例说说他秈还有什么“特质”。（2分）
四
自然之季节（9分）
________________（有删改）
◆林语堂
①在我们的生活里，有那么一段时光，充满了早秋精神，这时，翠绿与金黄相混，悲伤与喜悦相杂，希望与回忆相间。
②在此一段时光里，青春的天真成了记忆，夏日茂盛的回音，在空中还隐约可闻。这时看人生，问题不是如何发展，而是如何真正生活；不是如何奋斗操劳，而是如何享受自己主有的那宝贵的刹那；不是如何去虚掷精力，而是如何储存这股精力以备寒冬之用。这时，感觉到自己已经到达一个地点，已经安定下来，已经找到自己心中向往的东西。这时，感觉到已经有所获得，和以往的堂皇茂盛相比，是可贵而微小，虽微小而毕竟不失为自己的收获，犹如秋日的树林里，虽然没有夏日的茂盛葱茏，但是所据有的却能经时而历久。
③我爱春天，但她太年轻。我爱夏天，但她太气傲。所以我最爱秋天，因为秋天的叶子的颜色金黄，成熟，丰富。其金黄色的丰富并不表示春季纯洁的无知，也不表示夏季强盛的威力，而是表示老年的成熟与蔼然可亲的智慧。生活的秋季，知道生命上的极限而感到满足。因为知道生命上的极限，在丰富的经验之下，才有色调儿的调谐，其丰富永不可及，其绿色表示生命与力量，其橘色表示金黄的满足，其紫色表示顺天知命。月光照上秋日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余晖照上初秋的林木，还开怀而欢笑。清晨山间的微风扫过，使颤动的树叶轻松愉快的飘落于大地，无人确知落叶之歌，究竟是欢笑的歌声，还是离别的眼泪。
④因为是早秋的精神之歌，所以有宁静，有智慧，有成熟的精神，向忧愁微笑，向欢乐爽快的微风赞美。
19.细读全文，用恰当的词句给这篇文章命题。（2分）
20.本文表面上是在谈季节，裨上是在谈人生。所谓“早秋的精神”，你认为是指什么年龄阶段的人的精神？（2分）
21．你认为“早秋的精神”中有哪些积极可取的地方？请从文中找出至少三个关键词。（3分）
22.作者说“无人确知落叶之歌，究竟是欢笑的歌声，还是离别的眼泪”。请你针对这个人生难题，简要谈谈自己的看法。（2分） |
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发表于 2008-8-13 09:33:00
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