大班谈话活动教案：好吃的冷饮

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活动目标：　　
1、能认真倾听同伴的谈话，理解别人谈话的内容。　　
2、能围绕“冷饮”这一话题谈话，用连贯的语句表达自己的意思。　　
3、愿意与同伴交流自己的见解。　　
活动准备：　　
收集各种冷饮的包装纸、包装盒。　　
活动过程：　　
一、            展示各种冷饮包装。引出谈话内容。　　
在桌子上放各种冷饮包装纸、包装盒，提问：小朋友，你们看桌子上有什么？这些包装纸袋是装什么的？　　
二、            围绕“冷饮”自由交谈。　　
以小组为单位，让幼儿与同伴自由交谈。讲述自己带来的冷饮包装的名称、外包装的特征以及冷饮的味道等。教师倾听幼儿交谈，适当发表自己的意见。　　
三、            认识各种各样的冷饮。　　
1、鼓励幼儿将自由谈的内容大方地在集体面前讲述。　　
2、教师：你还吃过哪些冷饮？你最喜欢吃哪种冷饮？为什么？　　
3、教师可以用平行谈话的方式提供新的谈话经验。如：我最喜欢吃“脆皮”，因为它的外面包这一层巧克力，一咬脆脆的。里面是冰激淋，吃到嘴里甜甜的，凉凉的，真舒服呀！　　
4、幼儿谈论时鼓励幼儿说出和别人不一样的冷饮，表扬声音响亮、讲述完整的幼儿。　　
四、            组织幼儿谈话。　　
夏天吃冷饮要注意什么？　　
展开讨论，教育幼儿不能多吃冷饮，知道多吃冷饮会伤害身体。