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《难忘的一天》教学设计
澳门庇道学校(分校) 黄桂钊
课文名称: 难忘的一天
适合程度: 小学二年级
设计理念:
电脑在今天显得很平常,这可追溯自邓小平的年代,顾此失彼,道德修养注意少了。有趣的是,一九六○年代国家元首把道德看得比什么都重,生活在今天的小朋友接触到那样的价值观,一定会茫然。老师会引领他们发现那个时代的优点,也发现今天应该具有的优点。
教学流程:
学生默读课文,老师发问,引导出文中邓爷爷说话的目的(电脑普及);
1.文中主角一天之中最难忘的一句话是什么?
2.从邓爷爷的话中,可以看出电脑在那个时候普不普及?
3.因此邓爷爷说这句话的目的是希望什么?
插入国家主席刘少奇和掏粪工人时传祥的故事,引导出主席会见他的原因(奉献精神)。
1.如果主席接见他是他难忘的一天。在这一天,他最难忘的如果也是一句话,那句话是谁说的,说了些什么?
2.主席说这句话是希望其他人学时传祥掏粪吗?
3.主席应该是想我们学习他的精神,到底是什么精神?
比较两故事,引领思考挣钱(会电脑)和奉献之间的问题。
1.会电脑能挣钱吗?
2.掏粪这行业相当于今天的环卫工人,他们比电脑挣钱吗?
3.如果通过学习,环卫工人能做电脑工作吗?为什么他们不换工作呢?
4.如果街道没人愿意打扫,能有舒服干净的环境吗?
5.如果有一天,一位环卫大叔不小心扫地力气过猛,扬起尘土,呛了你一下,你会骂他还是原谅他?如果地上有件小垃圾,不远处有垃圾箱,你会捡起小垃圾放进垃圾箱吗?如果你有一个舒服干净的生活环境,你会首先感谢谁?
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