小学美术教师随笔《会变的线条》教学反思

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    《会变的线条》是人美版小学美术二年级三册中的一课，本课主要是要让学生初步感受不同种线条带给人的美感，以及能用不同种线条组织一幅画面。在讲这一课以前，我就事先进行了思考，考虑学生的情况、对教材进行研究，并针对学生容易出现的问题进行考虑，如：在回答问题时出现冷场的情况、学生没有创新、学生不跟教师思路走等，所以我选择了比较易于表现、学生乐于接受的《会变的线条》。

       而学生的表现令我大感意外，给了我太多的惊喜，比如：没有冷场、学生自己还创作出了自己的线条，如编织线、鱼鳞线、回形线……，真是让我感到很意外，而在此时我也及时进行了表扬和鼓励。学生的学习兴趣再度高涨，大大提高了学生对美术课的学习兴趣，从而使学生喜欢上美术课。

       但在教学的过程中我也发现了自己存在的不足之处，如：在讲线条给人的感受时，我让学生的感受进行得不够充分；线条的运用也讲得不是很到位……，我想：在今后的教学中，要注意多积累、多观察、多反思、多实践，这样才能使自己的教学能力得到进一步提高。