三、我会填。(14分)
1.照样子,也写两个。(6分)
雨蒙蒙
绿油油
远近闻名
积少成多
悄悄地离开
慢慢地
地
2.照样子写一写,让句子更美。(4分)
例:冬天,雪花在空中飘。 ───→
冬天,雪花在空中飞舞。
(1)凌晨四点,牵牛花开放了。───→
(2)小草出土了。───→
3.找一找,分一分,给这些词语分类。(4分)
拼
答
望
盯
举
跑
吃
跳
表示口的动作的:
表示脚的动作的:
表示眼的动作的:
表示手的动作的:
四、课文精彩回放。(20分)
1.玉不琢,
。
,不知义。
2.
,始于足下。
3.山重水复疑无路,
。
4.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。课文中的“佳节”是指:
节。
5.《夜书所见》描写的是
季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:
,
。
6.《望天门山》最后两句是:
,
。
读了这两句,我想象到的画面是:
。
7.女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
这里“不假思索” 的意思是:
。
8.学了《给予树》,我想对金吉娅说:
。
9.法布尔观察
,发现它们有辨认方向的能力;列文虎克喜欢玩显微镜,后来
发现了
;
从小就好学善问,长大后成了著名的地质学家。
10.“曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。”
从“风餐露宿”这个词语,可以体会到
,从“日夜兼程”
这个词语,可以体会到
。读了这句话,我可以感受到孔子
。
五、口语交际。(5分)
“秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。”我也想说说秋天带给我的感受。
六.阅读小能手。(22分)
(一)灰雀(片断)(10分)
第二天,列宁来到白桦(huá huà)树下,果然又看到那只灰雀欢蹦(bèn bènɡ)乱跳地在枝头歌唱。
那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)
2.用“果然”写一句话。
(2分)
3.列宁说话时,心里想:
(2分)
4.听了列宁的话,小男孩心里想:
(2分)
5.除了列宁说的“聪明在于学习,天才在于积累”名言外,我还知道一些名人名言。如
说的
。(3分)
(二)快乐钥匙(12分)
有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。
一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。
别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?
想到这个前景,悲观的情绪(xù)充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。
另一个农夫则不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用,而且还有积累。
如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。
是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。
1.写出下面词语的近义词。(3分)
痛苦(
)
渐渐(
)
快乐(
)
2.这两个农夫取得同样的收成,但心情不一样,第一个
,第二个
。(4分)
3.丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦,怎么会这样呢?请你找找原因,在文中用“
”画出来。(2分)
4.“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?(3分)
七、习作展示台。(25分)
根据提供的开头和提示,把故事续编完整。看谁编的故事最有趣。
三袋麦子
快要过年了,土地爷爷给小猪.小牛和小猴各送了一份节日礼物──三袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子,开心地……
(提示:小猪.小牛.小猴接到礼物后会怎么说?怎么想?怎么做?结果怎样?)
2007~2008学年度第一学期期末检测小学三年级
语文试题答案及评分标准
一、满分8分。每字0.5分。
记
纪
带
戴
试
适
娇嫩
骄傲
玩耍
如愿以偿
二、满分4分。每空0.5分。
三、满分14分。
1.照样子写,每组2分。第一组ABB式,第二组成语中必须含一对反义词,第三组词组中前面必须为叠词。
2.每句2分。要求意思不变,让句子更生动。
3.每字0.5分。口──答.吃;脚──跑.跳 ;眼──望.盯;手──拼.举。
四、满分20分。除第六小题最后一空为2分外,其它地方均每空1分。
1.不成器
人不学
2.千里之行
3.柳暗花明又一村
4.重阳
5.秋
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 6.两岸青山相对出,孤帆一片日边来 略
7-10.答案略。在不违背课文原意基础上,言之成理即可酌情给分。
五、满分5分。语句通顺,表达出秋天带来的感受即可。
六、满分22分。
(一)10分
1.每个0.5分。huà bèn ɡ
2.写话2分, 用上“果然”,话语通顺即可。
3-4.每空2分。 5.前空1分,后空2分。
(二)12分
1.写近义词,每空1分。 2.痛苦
快乐(意近即可,每空2分)
3.一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。
别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?
4.结合实际,联系最后一段谈理解,言之成理即可,满分3分。
七、续编故事。(25分)
一类22—25分:字数在150字以上,表达清楚,病句不超过1句,错别字不超过1%。
二类18—21分:字数在100字以上,表达基本清楚,病句不超过2句,错别字不超过2%,。
三类15—17分:以下四种情况占两项的。
(1)字数在100字以下。(2)表达不清楚。(3)病句超过2句。(4)错别字超过2%。
四类15分以下:上述四种情况中占三项或四项的。
(注:“病句”指有明显错误的句子;相同的错别字只计算一个)
八、卷面书写满分2分,可酌情给分。 |