幼儿体育活动教学随笔：参与户外活动的乐趣

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《纲要》中指出“体育是促进幼儿全面发展的重要手段，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质、个性品质，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。孩子们大部分时间都是在幼儿园度过的，因此幼儿园户外活动是一项重要的活动之一，每天要求孩子们早上都要早点来园后，组织他们到操场户外进行体育游戏及体育技能的锻炼，我们提供户外玩法形式多样及投放的玩具材料也是多样化的，这样才能激起孩子的兴趣。下午孩子们上完一个活动后，当排队的信号响起，孩子们都开始兴奋起来，他们的积极性很高，首先在班上向孩子们简单介绍今天要用哪些体育器械，在玩的的时候应该怎样注意安全，玩完后该怎样收拾等常规问题后，孩子们各自选择了自己喜欢的器械进行游戏，有的孩子拿起绳子，由于中班的孩子还不懂得跳绳的技能，单人跳绳对他们来说是有点困难，因此有几个小朋友索性邀阿姨也一起来跳绳子，他们自创绳子的不同玩法，有两个人拉着绳子，让绳子晃动起来，然后一个小朋友在中间跳过来跳过去，玩得不亦乐乎。善渠小朋友拿着呼拉圈不是放在腰上转动，而是在地上边跑边滚，于是我走过去问：“你的呼拉圈是怎么玩的呢？”他的回答：“它就像一个圆的大车轮，还可以滚动。”另外有几个小朋友把两三个呼拉圈并排在地上，学起小兔子他们在练习连续跳的技能，憬宜小朋和泊涵小朋友两个人则是钻进呼拉圈里面玩起开车游戏等等，每个孩子的想法是与众不同的，他们想的玩法也是千变万化的，孩子们自己能在游戏中找到快乐，同时也让身体得到锻炼，促进身心和谐地发展。