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培养按时认真完成作业的习惯
1.要求
作业是课堂教学的升华,作业可以反映出学生课堂上的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解。教学中对学生提出明确要求,即做作业要独立按时完成,还要字体工整,做到节节清,日日清。
如数学教学中要求学生会读题、审题,分析数量关系,最后再计算。也就是做到“三到”,即眼到、心到、手到。眼到,是要看清题目要求,符号和数字不要看错;心到,是指在看题读题的基础上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。
2.检查
做完作业后还要学会检查,要求学生,仔细检查所做的每一步题,看是否有错误的地方,发现问题要及时纠正。检查的形式也可多样,比如自己检查,和同桌交换检查等。这样不但能及时纠正,而且还可以提高鉴别错误的能力。
3.评价
对学生的作业做出好的评价也是学生认真完成作业的动力。比如在作业的批改上,我们采用等级制度,全对且字体工整的在作业本上分发笑脸章,全对但字体不够工整的作业本上得红星相对少,有错的作业本中红星少,并且要把错题改过来。这样的评价,即鼓励了学习认真的学生,又保护了出错学生的自尊心。
另外还可以通过主题班会,发挥榜样的力量,把那些书写工整,做题正确的学生的作业本一一展示出来,让这些孩子介绍自己写的好的经验,让其他孩子分享美,感受美,产生自己也创造美的思想。
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