2011看开学第一课观后感幸福李炜的故事歌曲开学第一天作文日记感想感受

admin · 发表于 2011-9-1 19:59:00

admin · 发表于 2011-9-1 20:00:00

幸福是什么？幸福是关爱、奉献。幸福在哪里？幸福就在我们身边。一位双目失明的小男孩3岁就学会了弹电子琴，7岁就会弹钢琴，因为他热爱钢琴，所以他的妈妈要找一位老师来教他，因为他看不见东西，那些老师都不收他，他每天晚上都跑到琴行弹琴，一弹就是3个小时，琴行的人把他硬拉了出来，他哭着说：“我喜欢弹琴，不想上学。”一天他的妈妈找到了一位盲弹教师，小男孩感到了幸福。有个小女孩，出生没几天，他的父母双亡，她的母亲去世之前把它转交给了邻居，她当亲生女儿一样养他，有一天她得了病，那时小女孩长大了，会照顾她了。小女孩的养母，三年级儿童节时给了她一元钱，让他买东西吃，他回来时养母发现她1文都没花，她说这一块钱用来买菜，够咱们母女俩吃饭了。这也是幸福。还有一位教师，他在农村教书，他教那里的孩子跳迈克尔杰克逊的舞，孩子们感到很幸福。

看了开学第一课，我体会到了：帮助别人就是帮助自己。

admin · 发表于 2011-9-1 20:00:00

2010-2011年度开学第一课观后感

林南贵

《开学第一课》作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。

安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。

学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。

任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。

生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。

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