陕旅版小学英语六年级上册Lesson6Myroomisverynice说课稿

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陕旅版小学英语六年级上册Lesson 6 My room is very nice说课稿
教学内容分析：
　　本课主要以描述房间里的陈设为学习内容，在复习前一课所学的方位介词的基础上，以“There be”句型为重点学习内容，要求学生能够连贯的描述某处有某物。
　　教学目标：
　　1）学习某处有某物的表达方法，并能够正确使用方位介词几次组来阐明某物的位置。
　　2）在复习以前所学介词的基础上，学习新介词“beside”,并能够用它造句。
　　3）会说、会用、会拼、会写关于居家摆设的单词：pillow,vase,window,bookshelf.
　　教学重难点分析：
　　1）重点：掌握有关居家摆设的单词，以及“There be”句型的含义及其正确使用。
　　2）难点：要学生能够正确的描述某处有某物。
　　教学课时：第一课时。
　　教学过程：
　　1)热身(Warming up)
　　通过教师和学生之间的对话引出本课的重点词汇和句型学习。
　　T:Good morning,class.
　　S:Good morning,teacher.
　　T:What is this?
　　s:It is a picture.
　　T:What can you see in the picture?
　　s1:There is a bed in the room.
　　s2:There is a cat under the bed.
　　s3:There are many books on the bed.
　　...
　　2)新课展示（New Presentation)
　　1,教师利用单词卡片来对本课的重点句型和词汇进行讲解。
　　T：Look at my beautiful room.What can you see on my bed?
　　S: I can see a quit and a pillow on your bed.
　　Tillow?
　　S:Yes.I guess it means “枕头”。

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教师出示单词卡片“pillow”,领读并强调“ow”的发音。

　　T:What can you see on my desk?

　　S:I can see a clock,a vase and two books.

　　T:Yes, a vase means "花瓶"。

　　教师出示花瓶的单词卡片，领读并强调字母a的发音.

　　教师出示书架和窗子的单词卡片，领读学生。

　　2，教师讲解“There be”句型。

　　There is a pillow on the bed.

　　There are two books on the desk.

　　...

　　如果我们要描述房间的陈设，我们一般要用there be句型。There be句型是指某处有某物的意思。他采取就近一至的原则，如果临近be的名词是单数，就要用“There is...”，如果是复数，就要用“There are...”。

　　3）巩固活动：（Consolidation）

　　让学生们试着介绍一下自己房间的摆设。

　　S1:There is a bed in my room.

　　S2:There is a desk in my room.

　　S3:There are two vases on the desk.

　　...

　　4)小结（Summery）

　　本课我们重点学习了屋里的陈设和家具名称，a pillow,a vase, a window ,a bookshelf.还学习了用There be句型和介词短语来描述屋里的陈设位置。

　　课堂练习：

　　1）同桌互相做对话练习今天所学句型和单词。

　　作业布置：

　　写一篇“My room”的作文.