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小学联校联片教研活动经验总结材料

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楼主
发表于 2011-6-26 09:18:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
校校联动  联出特色    同课异构  构出精彩

—吴忠市区小学数学学科“同课异构教研活动”小结



     为了切实落实自治区“质量提升年”所提出的目标任务,全面提升教育教学质量,积极探讨校本教研的有效方法和途径,提高校本教研成效,促进教师专业成长,深入推进教材教法活动向纵深发展,大力推进“优化教学模式,构建高效课堂”工作,吴忠市教研教培中心于2011年5月18日至5月20日在市区小学开展小学数学学科“同课异构”教学研讨、观摩活动。老师们共同探讨教学中的热点,难点问题,探讨教学的艺术,交流彼此的经验,共享成功的喜悦。多维的角度,迥异的风格,不同策略在交流中碰撞、升华,涌现出一批优秀的教师和教研团队。

     本次同课异构教研活动有别与以往同课异构活动,不仅要现场作课,还在现场作课前进行教材分析。为了提高本次活动的实效性,按照吴忠市教研教培中心整体要求,给每位参赛教师三天的准备时间,每天有六所学校的六位教师参加角逐,每组的6位教师都围绕一个相同的课题分别从教材分析、现场作课两个环节进行展示。

本次活动三天共有18所学校都派出了最优秀的教师参加展示活动,18位教师,对本组给定的教学内容,从不同的角度阐述了自己不同的思考,围绕每组的同一教学内容进行为时40分钟新颖高效、富有创意、注重实效的现场作课,引发了参会老师的深入思考,展示出吴忠市区小学数学教师扎实的研究功底和浓厚的研究氛围展示了我们吴忠小学数学教师的亮丽风采!

    为保证活动的有效开展,吴忠市教研室副主任、小学数学教研员胡明老师全程参与,适时就一些教学中的问题现场解答,通过观摩学习,各位老师对教材的解读更加的透彻,对课堂的把握更加精准,同时对教法学法也有了新的理解。各校以主管教学副校长或教务主任领衔的专家智囊团全程参与,保证本次活动顺利有序的开展,确保了每一节参赛交流课的质量。

     本次活动为我们营造了良好的校本教研氛围,强化了教师之间的互动和经验交流、达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。同时,本次活动还体现现出一下些特点:

一、优化教学模式,构建高效课堂的有效尝试。

精彩的高效课堂辩论会刚刚结束不久,辩论会所激起大家对于“优化教学模式,构建高效课堂”思想的交锋和智慧的碰撞让我们忍不住在这样的比赛中拭目以待。本次参赛的18位教师中,有8位教师在自己的整堂课或是某个环节上尝试采用“先学后教,当堂训练”,取得了很大的成功,我们也再一次印证了:在我们的数学课堂上,根据不同课型、不同的内容,应该采取更适合于自己学生实际和教材内容的教学模式,没有一种“万能的教学模式”通用于我们所有的小学数学课型,因此结合我们小学数学课堂教学,针对不同的课型、不同的内容应该灵活采取教学模式。

二、各级单位高度重视,是活动顺利开展的基础。

吴忠市教研教培中心把同课异构活动作为本学期最重要的一项工作来抓;各学校高度重视,都抽调出最强的教研团队成立研究团队,与参加说教材、上课教师一起研究;本次活动是在各学校开展“校级同课异构活动”,基础上推选产生参评教师,促进了学校教研活动的有效开展,提升了教师教学业务素质。

三、各位教师尽心尽力,是活动顺利开展的保证。

广大参评教师,把参加此次活动当作一次学习交流提升的极好机会,视为丰富发展人生的一次难得机遇。你们克服教学任务重、准备时间短等诸多困难,经历了“构思设计——研讨修改——实践检验——再研讨修改”的磨练过程,几易其稿,最终在现场展示其扎实的教研功底、展现其优秀的教师风采。这种认真敬业、勤于思考、不断创新的精神和态度让人敬佩,值得我们每一位教师学习。

四、注重实效开拓创新,是本次活动的亮点。

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沙发
 楼主| 发表于 2011-6-26 09:18:00 | 只看该作者
本次活动把教材分析和与教师现场作课有机结合,把教师教材分析与提高课堂实效紧密结合。吴忠市小学数学“同课异构”教研活动,是以把握教材、注重课堂实效为重点的专项研讨,以展示我们吴忠市小学数学教师的亮丽风采,实践构建高效课堂的扎实研究,18位参赛教师真正做到了领悟课标、把握教材、关注教法学法,高效有创意,给人以启示和思考;在现场课堂上端庄大方、有亲和力;语言流畅生动、有感染力,教学设计独具匠心,有实效性,让每一位观摩教师耳目一新,引发深入思考。

     高效课堂研究的着力点在何处?作为学科教师,我们研究高效课堂,不仅关注教学理念的更新上,更应落实在具体的课堂教学实践上,即教学环节、乃至教学细节上,这样才能收到实效。高效课堂是没有终点的追求!因此高效课堂的研究也是永无止境的,让我们以这次“同课异构研讨活动”为契机,找准切入点、把握着力点,扎实开展构建高效课堂的研究,再创吴忠小学数学教育的新辉煌。

   本次活动已经圆满结束,在此感谢各位参赛教师,因为你们的辛苦付出,我们的活动才会如此精彩;感谢各学校的教研团队,因为你们的幕后辛勤,让我们的活动充满了智慧和无限的力量;感谢吴忠市裕民小学的领导、老师以及孩子们的大力支持,因为你们的默默奉献保证了我们活动井然有序,圆满结束,再一次表示由衷的谢意!
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