二年级下册健康教育教案《第四课膳食的平衡》

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二年级下册健康教育教案《第四课 膳食的平衡》

南关小学    郭素花

教学目的：

（1）通过教学让学生了解到平衡的膳食对少年儿童的发展有什么重要影响。

（2）怎样才能培养不挑食厌食的好习惯。

教学课时： 1 课时

教学过程：

一、引入新课 平衡的膳食对少年儿童的发展有什么重要影响以故事的形式讲解平衡的膳食对少年儿童的身心发展有什么重要影响 膳食的平衡是指食物要多样化，有荤、有素；粗、细粮搭配，才能从食物中得到合理、齐全的营养素，满足人体活动和生长发育的需要，防止由于营养缺乏或过剩引起的疾病，以增进身体的健康。

二、如何培养不挑食厌食的好习惯

（1）要根据自己的实际情况选择一种或几种爱好，不能好高骛远。

（2）培养不挑食厌食的好习惯。

（3）结合自身实际谈谈自己的膳食情况。

教学后记: 通过教学让学生了解到平衡的膳食对少年儿童的发展有什么重要影响。怎样才能培养不挑食厌食的好习惯。