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2010-2011学年度第二学期小学少先队辅导员工作总结

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发表于 2011-6-1 10:22:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
2010-2011学年度第一学期京口小学少先队工作总结

本学期,在学校党、政、工、团的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以中央八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》为依托,以“建国六十周年、建队六十周年”为契机,认真贯彻《辅导员纲要》,以体验教育为基本途径,以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》为抓手,以“爱满校园”活动为主线,以“建红领巾社团,创特色班队”为主题,以“道德银行”为激励机制使少先队工作开展得有声有色,现将我校少先队工作汇报如下:
一、加强少先队组织建设。
每月底,我们分别召开了辅导员和大队委会议,总结本月工作,并提出下一月工作重点和各部门工作要领。队干部竞聘上岗。另一方面,注重辅导员素质的提高。我们坚持每月召开一次辅导员例会,认真学习新的《少先队辅导员实施纲要》,让年轻的辅导员迅速的成长起来。学校还为每个年级征订了《辅导员》、《班主任》等杂志。
二、重视少先队阵地建设。
坚持规范的升旗仪式。认真组织队员学习《小学生日常行为规范》,常抓不懈。队干部每周进行检查,进行评比。我们还举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。做好红领巾监督岗的培训工作,让常规管理工作规范化。加强校园文化建设,提升校园文化品位,使学生在活动中体味成功,提高自身修养。抓国旗班的训练工作。加强鼓号队训练,搞好新老队员交接工作,每天坚持训练,保证了每天升旗仪式的顺利进行,也为来年的鼓号队检阅做好准备。坚持每月办好一期黑板报,黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。加强家校联系,建立了“家校信息高速”,共同组织少先队员开展各项中队活动,进一步丰富少先队员的队生活,使他们参与社区实践活动。不断更新完善网络道德银行,及时在校园网上发布学校少先队最新信息,让社会各界及时了解学校,收到很好效果。

三、开展丰富多彩的少先队活动。
我校继续开展了“爱满校园”主题系列活动。以“十爱”为主要内容,每个年级根据学生不同的年龄特点,选定不同的爱的主题,每个中队再根据年级主题开展丰富多彩的活动。这样让每个队员在充满爱的校园中度过小学阶段。学校还成立了十支爱心小队,他们活跃在班级、学校、社区,课余、双休日时常会见到他们的身影。在争戴必修章的同时,我们还设立了尊敬师长、八荣道德等特色章,争章考章活动如火如荼。“爱满校园”系列活动受到了队员、老师、家长、社会的一致好评。本学期,我校已做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。3月,我们组织队员进行母亲卡制作大赛,“弘扬中华美德,构建爱心校园”未成年人思想道德教育活动图片展。4月,我校开展了“科学就在我身边”主题教育实践活动,队员们参观了贝尔科普实践基地,孩子们通过实践,了解了很多科学知识就在我们身边。5月,我校舞蹈队队员表演的舞蹈《兵娃情》参加了广陵区才艺大赛。5月12日开展了大地震一周年纪念活动,结合端午节,五(2)中队开展了“蛋网寄深情”主题实践活动 ,六(4)中队与扬州大学外国语学院的学生进行了“欢乐六一儿童节”联欢活动,每个中队以“建国六十周年、建队六十周年”为主要内容,开展了黑板报、主题队会评比活动,各年级获奖的队会对家长进行开放,得到了社会、家长的一致好评。6月我校参加了广陵区“欢天喜地庆六一”综艺娱乐活动。我校还组织了第十五届红领巾艺术节,同时还进行了科技活动展示,校园处处洋溢着欢声笑语,队员们在笑声中健康快乐的成长!校园网站的“道德银行”,给队员们提供了展示自己的舞台,建立了比较完善的激励机制和考评机制,四(4)中队的“做一片绿色的叶子”主题队会被江苏省少儿频道全程录制,并将在少儿频道播出,少儿频道的著名节目主持人施婕姐姐与孩子们进行了互动活动,孩子们玩得很开心,也学到了很多的知识,收到了很好的效果。
回顾本学期工作,成绩固然可喜,但还得在以下几方面做出努力:加强年轻辅导员培训;加强中队建设,提高活动质量;发掘新人,更充分发挥小干部的作用;提高辅导员队伍的理论研究水平。我们学校少先队的未来充满着希望,相信这朵奇葩会越开越艳!




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