小学语文归类复习三

李军辉

一、成语部分
1、表现人物品质：舍己为人 视死如归  拾金不昧                                                        
2、描写自然景物：花红柳绿  翠色欲流 一碧千里 一尘不染                                             
3、说明道理：刻舟求剑 自相矛盾 守株待兔 掩耳盗铃                                                      
4、描写外貌：鹤发童颜 衣冠楚楚 仪表堂堂 眉清目秀                                                      
5、描写神态：神采奕奕  眉飞色舞 愁眉不展  垂头丧气                                                
6、描写动作：秉烛夜游  翻山越岭 赴汤蹈火 排山倒海 抓耳挠腮
7、描写内心活动：忐忑不安 惊慌失措 心惊肉跳 心惊胆寒
7、带有“花”：花容月貌  花前月下 花红柳绿 花枝招展
8、带有“风”：风云变幻  风平浪静  风尘仆仆 风雨交加
9、带有“水”：山清水秀 山高水长 山穷水尽 山高水险 水平如镜
10、描写山：高山流水，崇山峻岭、大好河山、山高水长  山穷水尽  山高水险
11、描写海：海阔天空、海枯石烂、翻江倒海、
12、春：春暖花开   春华秋实  春色满园  春雨如油         
13、夏：夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰
14、秋：秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶
15、冬： 寒风凛冽、北风呼啸  天寒地冻  冰天雪地
16、表示看：左顾右盼 高瞻远瞩 侧目而视 东张西望望                                                                                                                                                            
17、表示想：左思右想 冥思苦想 深思熟虑 千方百                                                                          
18、表示说：口若悬河 滔滔不绝 谈笑风生 娓娓道来龙 絮絮叨叨                                                                                       
19、表示走：健步如飞 大步流星 穷追不舍 逃之夭夭                                       
20、历史故事：三顾茅庐 纸上谈兵 闻鸡起舞 隔岸观火
21、神话故事：八仙过海 精卫填海 夸父追日
22、寓言故事：自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 拔苗助长

                             句式变换
一、缩句
1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。
2．赵舟桥横跨在37米宽的河面上。
3．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
4．鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。
5．英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。
6．这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。
7．赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。
8．赵宇的眼里闪着激动的泪花。
9．我们要努力探索大自然的奥秘。
10．她受到空前热烈的迎接。
11．她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
12．李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
13．少先队员的红领巾是光荣的标志。
14．英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
15．一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
16．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
17．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
18．鸟类飞翔的能力十分惊人。
19．我养成了做完作业认真检查的习惯。
20．晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。


二、扩句
1、体育健儿取得了成绩。
2、列车奔驰
3、 小蜜蜂飞来飞去。
4、黑熊表演节目。
5、浪花跳跃。
6、 猫捉老鼠。
7、 鲜花盛开了。
8、小华做操。
9 、秧苗生长。
10、船开得快。
11、星星眨眼。
12、枝叶展开。
13、小蝌蚪游着。

三、换成被字句
：
1、大树把无数的叶子结为一个整体。
2、叶子把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
3、湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。
4、小猪迫不及待地把麦子磨成了面粉。
5、聪明的小猴把一口袋麦子全种下了地。
6、哪吒用乾坤圈一下就把夜叉给打死了。
7、混天绫把三太子紧紧裹住。
8、一群杂草把小稻秧团团围住。
9、妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……

10、越国终于灭掉了吴国。



四、换成把字句：
1、
坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整。
2、
手术结束，崭新的床单竟被年轻人抓破了。
3、
蜘蛛结好的网被一阵大风吹断了。
4、
太阳染红了天空。
5、
小哪吒制服了东海龙王。
6、
喷雾器大夫消灭了杂草。
7、
这一次它终于结成了一张网。
8、
苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
9、
他还在屋子里挂了一只苦胆。
10、两颗小种子被金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊迷惑了。



五、陈述句改成反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。


六、反问句改陈述句
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
2.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
5.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
6.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
7.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
8.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
10.字典不正是我无声的朋友和老师吗？

七、改成第三人称转述
1、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
2、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
3、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
4、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”
5、王老师叮嘱我们：“你们过马路千万要小心，注意安全。”
6、科利亚说：“今天我不光找到了木匾子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。”
7、王飞对李林说：”请你回去时给个信给我妈，说我今天稍微迟一些回家。”

八、改为比喻句、夸张句或拟人句。
1、美丽的花儿在风中摇摆。
2、他的手真大。
3、我们学校真美丽。
4、他热得满头大汗。
5、雨下得很大。
6、敌人非常狡猾 比喻
7、水库里的鱼多极了。
8、把蟋蟀在草丛里叫。
9、她跑得非常快。
10、月亮挂在天空。

九、双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。　
2.这次活动的经过你不是不清楚。　　
3.我们不应当不参加集体活动。　　
4.这本书太有价值了,你不能不看。
　
十、肯定句改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。　　
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
4.这件事是事实。

囡~~囡

好用，全面。顶一下

tianya

白色的字不容易看

tianya

一、成语部分
1、表现人物品质：舍己为人 视死如归  拾金不昧                                                        
2、描写自然景物：花红柳绿  翠色欲流 一碧千里 一尘不染                                            
3、说明道理：刻舟求剑 自相矛盾 守株待兔 掩耳盗铃                                                      
4、描写外貌：鹤发童颜 衣冠楚楚 仪表堂堂 眉清目秀                                                      
5、描写神态：神采奕奕  眉飞色舞 愁眉不展  垂头丧气                                                
6、描写动作：秉烛夜游  翻山越岭 赴汤蹈火 排山倒海 抓耳挠腮
7、描写内心活动：忐忑不安 惊慌失措 心惊肉跳 心惊胆寒
7、带有“花”：花容月貌  花前月下 花红柳绿 花枝招展
8、带有“风”：风云变幻  风平浪静  风尘仆仆 风雨交加
9、带有“水”：山清水秀 山高水长 山穷水尽 山高水险 水平如镜
10、描写山：高山流水，崇山峻岭、大好河山、山高水长  山穷水尽  山高水险
11、描写海：海阔天空、海枯石烂、翻江倒海、
12、春：春暖花开  春华秋实  春色满园  春雨如油        
13、夏：夏雨雨人、夏日可畏、春风夏雨、用夏变夷、夏五郭公、夏虫不可以语冰
14、秋：秋高气爽、落叶知秋、一叶知秋、秋风扫落叶
15、冬： 寒风凛冽、北风呼啸  天寒地冻  冰天雪地
16、表示看：左顾右盼 高瞻远瞩 侧目而视 东张西望望                                                                                                                                                            
17、表示想：左思右想 冥思苦想 深思熟虑 千方百                                                                          
18、表示说：口若悬河 滔滔不绝 谈笑风生 娓娓道来龙 絮絮叨叨                                                                                       
19、表示走：健步如飞 大步流星 穷追不舍 逃之夭夭                                       
20、历史故事：三顾茅庐 纸上谈兵 闻鸡起舞 隔岸观火
21、神话故事：八仙过海 精卫填海 夸父追日
22、寓言故事：自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 拔苗助长

                            句式变换
一、缩句
1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵舟桥。
2．赵舟桥横跨在37米宽的河面上。
3．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。
4．鹅毛般的大雪飘落在她乌黑的长头发上。
5．英勇的红军战士粉碎了敌人的猖狂进攻。
6．这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。
7．赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。
8．赵宇的眼里闪着激动的泪花。
9．我们要努力探索大自然的奥秘。
10．她受到空前热烈的迎接。
11．她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。
12．李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
13．少先队员的红领巾是光荣的标志。
14．英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。
15．一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。
16．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。
17．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
18．鸟类飞翔的能力十分惊人。
19．我养成了做完作业认真检查的习惯。
20．晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。


二、扩句
1、体育健儿取得了成绩。
2、列车奔驰
3、 小蜜蜂飞来飞去。
4、黑熊表演节目。
5、浪花跳跃。
6、 猫捉老鼠。
7、 鲜花盛开了。
8、小华做操。
9 、秧苗生长。
10、船开得快。
11、星星眨眼。
12、枝叶展开。
13、小蝌蚪游着。

三、换成被字句
：
1、大树把无数的叶子结为一个整体。
2、叶子把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
3、湛蓝的天空把人们的视线紧紧吸引住了。
4、小猪迫不及待地把麦子磨成了面粉。
5、聪明的小猴把一口袋麦子全种下了地。
6、哪吒用乾坤圈一下就把夜叉给打死了。
7、混天绫把三太子紧紧裹住。
8、一群杂草把小稻秧团团围住。
9、妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……

10、越国终于灭掉了吴国。



四、换成把字句：
1、
坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整。
2、
手术结束，崭新的床单竟被年轻人抓破了。
3、
蜘蛛结好的网被一阵大风吹断了。
4、
太阳染红了天空。
5、
小哪吒制服了东海龙王。
6、
喷雾器大夫消灭了杂草。
7、
这一次它终于结成了一张网。
8、
苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
9、
他还在屋子里挂了一只苦胆。
10、两颗小种子被金光闪闪的沙漠和银花朵朵的湖泊迷惑了。



五、陈述句改成反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。


六、反问句改陈述句
1、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
2.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗？
3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？
5.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
6.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
7.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
8.学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗？
9.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
10.字典不正是我无声的朋友和老师吗？

七、改成第三人称转述
1、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
2、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”
3、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
4、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。”
5、王老师叮嘱我们：“你们过马路千万要小心，注意安全。”
6、科利亚说：“今天我不光找到了木匾子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。”
7、王飞对李林说：”请你回去时给个信给我妈，说我今天稍微迟一些回家。”

八、改为比喻句、夸张句或拟人句。
1、美丽的花儿在风中摇摆。
2、他的手真大。
3、我们学校真美丽。
4、他热得满头大汗。
5、雨下得很大。
6、敌人非常狡猾 比喻
7、水库里的鱼多极了。
8、把蟋蟀在草丛里叫。
9、她跑得非常快。
10、月亮挂在天空。

九、双重否定句改为肯定句。
1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。　
2.这次活动的经过你不是不清楚。　　
3.我们不应当不参加集体活动。　　
4.这本书太有价值了,你不能不看。
　
十、肯定句改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。　　
2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
4.这件事是事实。

一路有你

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